A、若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇親本①和③雜交所得F1代的花粉 |
B、若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②、①和④雜交所得F1代的花粉 |
C、若培育糯性抗病優良品種,應選用①和④親本雜交 |
D、將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,置于顯微鏡下觀察,預期結果有兩種,比例為1:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AA、Aa、aa | B、Aa |
C、AA | D、aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、3:1 |
C、5:1 | D、8:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流入該生態系統的總能量是太陽輻射到該系統的能量 |
B、流入該生態系統的總能量與流出該生態系統的總能量相等 |
C、第二營養級向第三營養級的能量傳遞效率約為20% |
D、該生態系統中共有4個營養級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細胞質壁分離時,可用根尖分生細胞 |
B、還原性糖和蛋白質鑒定都要水浴加熱 |
C、制備純凈細胞膜時,可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞 |
D、探究DNA和RNA的分布時,吡羅紅甲基綠染色劑需現用現配 |
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