（10分）圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?u> ，判斷理由是 。其運輸方式也可用圖乙中的曲線 表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運方向是 （填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。
（2）圖甲中細(xì)胞膜是在 （填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為 ，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。
（3）圖中物質(zhì)B指的是 ，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是 。
（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與 有關(guān)，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有 。
學(xué)練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑，混勻后呈現(xiàn)藍(lán)色 | |
| B． | 向2mL豆?jié){中加入1mL質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫酸銅溶液，混勻后出現(xiàn)紫色 | |
| C． | 將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后，可觀察到原生質(zhì)層紫色加深 | |
| D． | 向2mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，震蕩后顯灰綠色 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生長素的敘述,不正確的是
A．分生組織是合成生長素最旺盛的部位
B．生長素大部分集中在生長旺盛的部位
C．感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長的部位是尖端的下面一段
D．單測光照射能使生長素在向光一側(cè)分布多
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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高考適應(yīng)性月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某校生物興趣小組利用本校資源，正確高中生物實驗進(jìn)行了部分重復(fù)。請根據(jù)相關(guān)實驗回答問題。
（1）在以下實驗操作過程中不需要染色的是 ，需要鹽酸的是 （均填序號）。
①觀察植物細(xì)胞的吸水和失水
②觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布
③觀察線粒體
④觀察葉綠體
⑤綠葉中色素的提取和分離
⑥觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
（2）為獲得較純細(xì)胞膜，在制備時，不選用蛙紅細(xì)胞的原因是 。
（3）若要探究溫度正確酶活性的影響，供選擇的材料有過氧化氫酶和過氧化氫、淀粉酶和淀粉，最好選擇 進(jìn)行實驗，原因是 。
（4）該組同學(xué)將載有三棱鏡和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，利用透過三棱鏡的光，照射水綿的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，這一結(jié)果可說明 。
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分，除注明外，每空2分）
根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是 。
（2）若要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的 中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 中，植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有 ，具體過程是在 和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過 產(chǎn)生愈傷組織，最終形成完整的植株。
（3）在哺乳動物的核移植實驗中，通過一定的措施將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內(nèi)。
（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理（至少答兩項） 。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖甲、乙表示水稻兩個品種（兩對相對性狀獨立遺傳），①～⑧表示培育水稻新品種的過程．下列說法正確的是（ ）| A． | ③過程表示單倍體育種，其最大的優(yōu)點是可明顯縮短育種年限 | |
| B． | 過程⑦使用的試劑是生長素，在有絲分裂前期發(fā)揮作用 | |
| C． | 育種過程②⑤⑥中需要進(jìn)行篩選，篩選不會改變?nèi)魏我粋�基因的頻率 | |
| D． | ⑥過程產(chǎn)生的符合要求的子代中純合子所占比例是$\frac{1}{3}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 四天后細(xì)菌3的灰霧地帶最長，說明抗生素X對細(xì)菌3的抑制效果最差 | |
| B． | 四天后細(xì)菌2的灰霧地帶最短，說明抗生素X對細(xì)菌2的抑制效果最差 | |
| C． | 用抗生素X對細(xì)菌2的抑制比對細(xì)菌3的抑制效果好 | |
| D． | 可以用抗生素X去治療由細(xì)菌1引起的疾病 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸 | |
| B． | 在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂期的前期發(fā)揮催化作用 | |
| C． | 活性最高時的溫度不適合該酶的保存 | |
| D． | 可以提高基因突變率，為生物進(jìn)化提供豐富的原材料 |
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