A、利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株 |
B、利用細胞工程技術培養“番茄一馬鈴薯”雜種植株 |
C、利用花藥離體培養得到單倍體植株 |
D、利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到染色體數目加倍的植株 |
科目:高中生物 來源: 題型:
培養基代號 | 2.4-D/mg?L-1 | 6-BA/mg?L-1 | 愈傷組織誘導率/% |
L1 L2 L3 L4 L5 L6 | 1.0 2.0 3.0 3.0 3.0 3.0 | 0 0 0 0.2 0.5 1.0 | 65.41 68.76 91.01 54.48 57.35 51.71 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉肉細胞去分化后形成一團沒有特定結構和功能的分生狀態的細胞 |
B、轉基因克隆動物是克隆技術和轉基因技術結合的結果 |
C、胚胎干細胞和成體干細胞均具有全能性 |
D、應用動物細胞培養技術可以生產疫苗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同 |
B、本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
C、使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度相同 |
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養素對根的形成無明顯影響 |
B、生長調節劑X對不同枝條的生根均具有促進作用 |
C、營養素和生長調節劑X均有利于根的形成 |
D、葉片可能產生與生長調節劑X類似作用的物質 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com