分析 1、分析題圖:S是感受器,I是傳入神經,Ⅱ是神經中樞,Ⅲ是傳出神經,M是效應器.
2、人體神經調節的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變.
解答 解:(1)據圖分析可知,S是感受器,I是傳入神經,Ⅱ是神經中樞,Ⅲ是傳出神經,M是效應器.
(2)反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,即傳遞的途徑為:S→I→Ⅱ→Ⅲ→M.
(3)興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.
(4)由圖可知,在箭頭所指處予以足夠強的電流刺激,興奮會傳遞到傳出神經上的B、D兩點,所以在B、D兩點中能檢測到電位變化.
(5)題干所述事例說明一個反射弧中的低級中樞要接受大腦皮層的高級中樞的控制.
故答案為:
(1)效應器 傳入神經
(2)S→I→Ⅱ→Ⅲ→M
(3)突觸
(4)BD
(5)大腦皮層
點評 本題考查反射弧的結構和興奮的傳遞過程,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述,錯誤的是( )
A. 賴氨酸是非必需氨基酸
B. 必需氨基酸不能在人體細胞中合成
C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體在前期進行復制和分離 | |
B. | 間期的整個過程DNA均有解旋發生 | |
C. | 末期發生核仁、核膜及染色體的出現 | |
D. | 細胞核分裂的完成標志著一個細胞周期的結束 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在獲得分解尿素的微生物實驗中,將土壤稀釋液滅菌后接種到以尿素為唯一氮源的選擇性培養基上 | |
B. | 平板劃線法可用于微生物的計數 | |
C. | 分離細菌、真菌和放線菌等微生物時要分別采用不同的稀釋度 | |
D. | 制作果酒、果醋所需的菌種均可來自于自然環境,發酵過程中微生物的種群密度不斷增加 |
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