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15.圖1表示人體血糖濃度發生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經系統對內分泌功能的調節方式(有甲、乙、丙三種方式).請根據圖1、圖2回答下列有關問題.

(1)人體在寒冷環境下,可通過圖1中激素A?B?C(填編號)分泌量的增加,使細胞內呼吸作用增強,從而增加產熱量,同時機體還可以通過立毛肌收縮減少散熱.
(2)若切除動物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會增高,如果定期給該動物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會下降,屬于反饋調節調節機制.它的穩態調節方式屬于神經體液調節.
(3)人在空腹或饑餓時,血糖下降,一方面可以直接刺激胰島A細胞,引起胰高血糖素分泌增加,同時C(A、B、C、D中)的分泌量也增加,維持血糖相對穩定.

分析 1、分析圖1,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素.
2、分析圖2,甲途徑:下丘腦→垂體→內分泌腺→激素;乙途徑:下丘腦合成,垂體釋放抗利尿激素;丙途徑:神經系統→內分泌腺→激素.

解答 解:(1)寒冷環境下,A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素激素的分泌量明顯增加,使細胞呼吸增強以增加產熱量.同時機體還可以通過立毛肌收縮減少散熱.
(2)切除動物的甲狀腺,身體內的額甲狀腺激素含量減少,為了促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖2中A(促甲狀腺激素)的濃度會增高,定期給該動物注射定量的激素B(甲狀腺激素),由于負反饋調節機制,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A(促甲狀腺激素)的濃度會恢復原來水平.它的穩態調節方式屬于 神經體液調節.
(3)血糖下降,一方面可以直接刺激胰島A細胞胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原分解,促進脂肪分解;同時刺激腎上腺分泌腎上腺激素含量增加.另一方面下丘腦也可以通過神經系統作用于腺體分泌激素,屬于丙模式.
故答案為:
(1)A?B?C  產熱量   立毛肌
(2)增高   恢復原來水平  下降   反饋調節  神經體液調節
(3)胰島A細胞  胰高血糖素

點評 本題考查體溫調節、體液調節等相關知識,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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下圖是表示蛋白質分子結構的一部分,圖中A,B,C,D標出了分子中不同位置的鍵,當蛋白質發生水解反應時,斷裂的鍵是( )

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在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,產生氣泡最多的實驗條件是( )

A. 90℃左右水浴加熱 B.加入兩滴FeCl3溶液

C.加入兩滴肝臟研磨液 D.常溫條件

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3.表中是龍眼和芒果兩種果樹在不同光照強度(其他條件相同且相對恒定)下的凈光合速率(以CO2的吸收速率表示),據表可推測(  )
光照強度
(mmol光子/m2•s)
00.10.20.30.40.50.60.70.80.9
龍眼凈光合速率
(μmol CO2/m2•s)
-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50
芒果凈光合速率
(μmol CO2/m2•s)
-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60
A.光照強度為0.1時,龍眼開始進行光合作用
B.光照強度為0.3時,芒果實際光合作用強度大于龍眼
C.光照強度小于0.6時,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素的含量
D.光照強度大于0.7時,限制凈光合速率的主要環境因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于細胞中酶與激素的敘述錯誤的是(  )
A.兩者均能影響細胞的代謝
B.兩者合成均在核糖體上
C.合成激素的細胞定能合成酶
D.兩者均需與特定物質結合才發揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是人體體內的一個反射弧的結構示意圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中的M代表的結構名稱效應器
(2)用圖中的符號表示興奮在反射弧中傳遞的途徑S→I→Ⅱ→Ⅲ→M.
(3)神經沖動在在神經元與神經元之間的傳遞是通過突觸(填寫結構名稱)完成的.
(4)假設在箭頭所指處予以足夠強的電流刺激,在B、D兩點中能檢測到電位變化的有BD.
(5)當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受大腦皮層的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.通過分離分解纖維素的微生物實驗,對分解纖維素的微生物進行了初步的篩選,這只是分離提純的第一步,還需要進行(  )
A.發酵產纖維素酶的實驗B.提取纖維二糖的實驗
C.濃縮纖維素分解菌的實驗D.提取葡萄糖的實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是人體內環境示意圖,有關該圖的敘述正確的是(  )
A.人體的內環境主要由圖中的③、⑤、⑥構成
B.圖中③、⑤、⑥所示的液體不能相互滲入
C.內環境中溫度、滲透壓保持恒定不變
D.⑤與⑥相比,⑤中含有更多的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為驗證胰島素能降血糖,某同學給幾只小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現象,若出現驚厥,則達到目的.下列操作沒有必要的是(  )
A.為使反應出現得較快且明顯,實驗前應將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元
B.應設置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組
C.出現驚厥現象后,還應對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救
D.應設置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水

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