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1.生命科學實驗過程中,針對不同的研究對象需采用相應的科學方法.下列對應關系正確的是(  )
A.研究細胞有絲分裂的周期一一假說演繹法
B.研究DNA分子雙螺旋結構一-數學模型構建法
C.赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質--同位素標記法
D.摩爾根證明基因在染色體上一一類比推理法

分析 遺傳學中常見的科學的研究方法有:
1、假說-演繹法:在觀察和分析基礎上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結論.如果實驗結果與預期結論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等.
2、類比推理法:類比推理指是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發現)也相同的一種推理.薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法.
3、模型構建法:模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等.以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型.
4、放射性同位素標記法:放射性同位素可用于追蹤物質運行和變化的規律,例如噬菌體侵染細菌的實驗.

解答 解:A、研究細胞有絲分裂的周期可采用同位素標記法并結合實驗觀察,并沒有利用假說演繹法,A錯誤;
B、制作DNA分子雙螺旋模型屬于物理模型構建法,B錯誤;
C、赫爾希和蔡斯證明DMA是遺傳物質的實驗利用了同位素標記法,C正確;
D、摩爾根證明基因在染色體上采用了假說演繹法,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查觀察細胞有絲分裂、遺傳物質的探究實驗、基因在染色體上的探究歷程等知識,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法等知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請分析回答下列免疫問題.
人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發宮頸癌等惡性腫瘤.研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種.一段時間后,統計宮頸出現癌前病變(癌變前病理變化,可發展為惡性腫瘤)的人數,結果見表.
組別接種物總人數癌前病變人數
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
接種前檢出HPV DNA)
B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)巨噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均發揮著重要的作用,請寫出其中兩點作用在非特異性免疫中,巨噬細胞對細胞殘片以及入侵的異物和裂解死亡的病原體碎片直接吞噬消化;在特異性免疫中能激活免疫細胞,令其對病原體作出反應(處理、暴露病原體的抗原決定簇,并呈遞給免疫細胞).
(2)人體初次感染乳頭瘤病毒后,免疫系統隨即啟動,裂解被病毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒.請用文字和箭頭描述此免疫過程.
(3)為研究制備乳頭瘤病毒疫苗多余空格時多余空格,多余空格疫苗的有效成分是病毒蛋白質外殼(病毒核酸/病毒蛋白質外殼/病毒核酸+蛋白質外殼);為了大量制備該疫苗,可采取的方法是轉基因技術以及細胞培養等技術.
(4)人體接種該疫苗后,會刺激機體產生特異性抗體.一旦HPV侵入機體,記憶B細胞會迅速繁殖、分化,產生大量抗體.這些抗體與游離HPV結合,阻止HPV吸附宿主細胞.所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組.
(5)B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于A1組,據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一.
(6)醫學上常用單克隆技術制備一些特異的抗體,單克隆抗體技術的原理是對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養雜交瘤細胞(體內培養和體外培養),最后獲取單克隆抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.傘藻、藍藻、黑藻、裸藻四種生物的共同特點是(  )
A.都是細胞,具有細胞壁的藻類植物B.都能利用無機物合成有機物
C.都只能利用光能將ADP合成ATPD.細胞中的DNA都在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關CO2與細胞代謝關系的說法,正確的是(  )
A.酵母菌細胞產生的CO2釋放出細胞,需跨越6層磷脂分子
B.人體細胞產生的CO2,其中的氧全部來自葡萄糖
C.乳酸菌細胞沒有線粒體,CO2只能在細胞質基質中產生
D.葉肉細胞中的CO2,在葉綠體基質中被固定生成C3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.研究發現位于腎小管上皮細胞細胞膜上的新型蛋白分子(LRRC19)能特異性識別大腸桿菌,促使腎小管上皮細胞合成并釋放抗菌肽,來直接對細菌進行殺傷.據此判斷,下列說法中正確的是(  )
A.LRRCl9含有C、H、0、N元素,在核糖體上合成
B.LRRC19識別大腸桿菌體現了細胞膜的選擇透過性
C.只有腎小管上皮細胞有指導合成抗菌肽的基因
D.抗菌肽直接殺傷細菌的過程屬于人體的特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.生物技術在工農業生產中已經有者廣泛的應用,請根據所學知識回答下列問題:
(1)植物姐織培養常用的培養基是MS培養基,一般需要添加生長素和細胞分裂素兩種植物激素.若要進行蘭花無病毒植株的培育,常常選擇蘭花的莖尖分生組織作為外植體.
(2)月季的花藥培養過程是植物組織培奍的重要內容之一.
①過程:材料的選取→材料的消毒→接種和培養→鑒定和篩選.
②影響花藥培養的因素主要有材料的選擇和培養基的組成成分.
③要挑選未開放的花蕾,確定花粉發育時期最常用的方法是醋酸洋紅法;但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用焙花青-鉻礬法.
(3)無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是③⑥(填序號).
①培養皿   ②培養基    ③實驗操作的雙手  ④三角錐形瓶  ⑤接種環   ⑥花蕾.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.生物學家發現小白鼠劇烈運動時,神經支配同側肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協調進行.檢測可知劇烈運動還使小鼠心跳呼吸加快,血壓和血糖也會隨之升高.如圖表示傳入神經纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質,引起伸肌運動神經元興奮和屈肌運動神經元抑制的機理.分析并回答相關問題:
(1)小白鼠的呼吸中樞位于腦干.
(2)劇烈運動使下丘腦支配的相關腺體分泌較多的腎上腺素(或胰高血糖素)(填一種即可)激素,致使血糖升高.整個活動過程中小白鼠生命活動的調節方式是神經--體液調節.
(3)當小白鼠運動時,傳入神經元釋放興奮性神經遞質,使伸肌運動神經元興奮,與此同時,使抑制性中間神經元興奮 (填“興奮”或“抑制”),后者再釋放抑制 (填“興奮”或“抑制”)性神經遞質,使屈肌運動神經元抑制.此時,屈肌運動神經元神經纖維膜上膜電位無 (填“有”或“無”)電位轉換.
(4)神經遞質一旦發揮作用,一般要立即被遞質水解酶水解,若某藥物能特異性抑制圖中遞質水解酶的活性,則造成的結果是伸肌持續收縮,屈肌持續舒張.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活,相應的非甲基化能活化基因的表達,以下推測正確的是(  )
A.肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態
B.肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態
C.肝細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態
D.胰島B細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個氨基酸分子中有兩個羧基,其中一個羧基連接在R基上,那么另一羧基的部位是在

A、與氨基端相連 B、與連有氨基的碳原子相連

C、與氫相連 D、與羧基端相連

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