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3.噴瓜的葉色受一對等位基因A-a控制,其中基因型AA表現深綠色,Aa表現淺綠色,aa的植株因不能合成葉綠素而呈黃色.一株淺綠色植株的部分葉片上出現了黃化現象,下列可能的原因中錯誤的是(  )
A.基因突變B.基因重組C.染色體結構變異D.染色體數目變異

分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變;
(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組.
(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異.

解答 解:A、淺綠色植株Aa的部分葉片上出現了黃化(aa)現象,可能是基因A突變為a的結果,A正確;
B、基因重組是指兩對及以上的基因之間的重新組合,本題僅涉及一對等位基因,因此不能用基因重組來解釋,B錯誤;
C、綠色植株Aa的部分葉片上出現了黃化現象,可能是A基因所在的染色體缺失的結果,即Aa變為a,從而表現為黃化現象,C正確;
D、綠色植株Aa的部分葉片上出現了黃化現象,可能是由于有絲分裂后期,A基因所在的兩條染色單體移向一極,形成的兩個細胞中,一個多一條染色體(AAa),而另一個則少一條染色體(a),前者稱為三體,后者稱為單體,該單體細胞及其子代細胞則表現為黃化現象,D正確.
故選:C.

點評 本題考查生物變異,要求考生識記基因突變、基因重組和染色體變異的相關內容,能根據題干信息推斷該黃化現象出現的可能原因,再作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.靶細胞在效應T細胞作用下裂解的過程屬于細胞凋亡
B.細胞的分化、衰老、癌變都與細胞中遺傳信息的改變有關
C.癌變只是因為人體細胞的原癌基因發生了突變
D.受精卵全能性很高,含有生物體全部種類的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某神經結構的模式圖,請分析回答:
(1)圖中⑤的結構稱為效應器,圖中對傳入神經傳來的信息進行分析和綜合的部位是[③]神經中樞.
(2)當②的某處受刺激后恢復平靜時,該處細胞膜內外兩側的電位為內負外正.此興奮在③上傳導是單向(雙向/單向).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關.若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
回答下列問題:
(1)理論上,基因組文庫含有生物的全部基因;而cDNA文庫中含有生物的部分基因.
(2)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,再從中篩選出所需的耐旱基因.
(3)將耐旱基因導入農桿菌,并通過農桿菌轉化法法將其導入植物乙的體細胞中,經過一系列的過程得到再生植株.要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的表達產物,如果檢測結果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的耐旱性是否得到提高.
(4)假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為3:1時,則可推測該耐旱基因整合到了同源染色體的一條上(填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下表為人體肌細胞受刺激后,細胞內Ca2+含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關系.表中數據可以說明(  )
時間(ms)0  30  60  90  120150180
Ca2+含量( mmol/ml)0  7.8  2.2  0.5  0  O  O
 肌肉力量(N)0  2.0    5  3.52.1O.5  O
A.肌肉收縮是一個以神經為主導的調節過程
B.細胞內Ca2+濃度與肌肉收縮力量呈正相關
C.肌肉收縮過程中Ca2+最可能是以胞吞的方式進入肌細胞的
D.肌肉在達到最大收縮力前Ca2+就開始釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為細胞周期的示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.機體內所有的體細胞都處于細胞周期中
B.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
C.圖中乙→甲→乙過程是一個細胞周期
D.圖中甲→乙→甲過程是一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.家蠶體細胞中決定蠶絲蛋白分子中氨基酸排列順序的是(  )
A.細胞mRNA中堿基的排列順序B.細胞DNA中堿基的排列順序
C.細胞轉運RNA中堿基的排列順序D.細胞核糖體內氨基酸的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對凋亡的敘述和理解不正確的是(  )
A.蝌蚪在變態期,尾部細胞將發生凋亡,從而使其能轉變成正常的成體蛙
B.細胞的凋亡有助于消除體內衰老的細胞
C.細胞凋亡是由致病因子引發的急性損傷,引起細胞破裂,導致炎癥反應
D.細胞凋亡的特征是散在的、逐個地從正常組織中死亡和消失,機體無炎癥反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以金絲小棗的莖段進行組織培養,形成2種愈傷組織Ⅰ、Ⅱ,對其鏡檢,染色體數目如表.進一步培育出再生植株后,對30個再生植株根尖細胞染色體數目檢查,發現其中有1個為四倍體植株(4n=48).以下敘述正確的是(  ) 
A.上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個物種
B.除染色體變異外,愈傷組織產生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組
C.Ⅱ型愈傷組織發生染色體數目變異的細胞頻率為56.6%,遠高于Ⅰ型愈傷組織
D.再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力

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