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19.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向. 下列相關敘述正確的是(  )
A.圖中甲、乙、丙構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細胞呼吸
C.缺少類群丁則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行
D.由于細胞呼吸的消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖.首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出A甲是無機環(huán)境;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此丁為分解者;其余均為消費者,即乙和丙均為消費者.

解答 解:A、圖中甲、乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,A錯誤;
B、圖中b可表示生物的細胞呼吸,而c和d表示捕食關系,B錯誤;
C、丁是分解者,能將有機物分解成有機物,若缺少丁類群則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行,C正確;
D、由于乙的糞便沒有被同化,導致乙同化的能量遠小于其攝入量,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)結構示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握各組成成分之間的關系,能準確判斷圖中各組成成分及生理過程的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是

A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴

C. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同

D. 在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作,圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述不正確的是

A.剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液

B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠

C.圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸

D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
B.過程①產生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自 H2O
D.過程①和②中均能產生[H],二者還原的物質不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,青蒿素是從植物黃花蒿(即中藥青蒿)的組織細胞中提取的一種代謝產物.野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳,請回答下列問題:
(1)若將基因型為aaBb 和AaBB的野生型青蒿雜交,F(xiàn)1中的基因型有4種;F1中aaBb基因型的植株自交產生的紫紅稈分裂葉植株比例最高;若該基因型的植株自交產生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫紅稈稀裂葉:紫紅稈分裂葉=3:1.
(2)某研究小組進行了兩組雜交試驗,雜交后得到的子代數(shù)量比如下表:
子代
親本
白青稈稀裂葉白青稈分裂葉紫紅稈稀裂葉紫紅稈分裂葉
組合一9331
組合二3010
①讓組合一雜交子代中的白青稈分裂葉類型自交,其后代中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{2}{3}$,后代中白青稈分裂葉的概率是$\frac{5}{6}$.
②組合二中親本可能的基因型為AaBB、AaBb或Aabb(或AaBB×AaBB、AaBB×AaBb、AaBB×Aabb).?若對組合一雜交子代中的紫紅稈稀裂葉雜合體進行測交,則后代的表現(xiàn)型是紫紅稈稀裂葉、紫紅稈分裂葉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是反射弧的結構圖,圖中的5是(  )
A.感受器B.效應器C.神經中樞D.傳出神經

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.甲狀腺激素是一種小分子有機物,如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解.在特殊情況下,機體會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體,Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用;但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖乙所示).請回答相關問題:

(1)在正常人體中,當人處于寒冷環(huán)境中時,圖乙中的Y激素與Y激素受體(促甲狀腺激素受體)結合,甲狀腺的活動加強(填“加強”或“減弱”).由圖甲推測,TH的受體在細胞核內,其直接調節(jié)的是轉錄過程,最終導致產熱增加.
(2)據(jù)圖乙分析:與正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為增加、減少,由此判斷,Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人快.Graves氏病患者體內,促甲狀腺激素受體屬于抗原,從而引起特異性免疫反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在有關DNA分子的研究中,常用32P來標記DNA分子.用α、β和γ表示ATP或Datp(d表示脫氧)上三個磷酸基團所處的位置(A-Pa~Pβ~Pγ或dA-Pa~Pβ~Pγ).下列說法錯誤的是(  )
A.某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團轉移到DNA末端上,同時產生ADP.若要用該酶把32P標記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團應在ATP的γ”位上
B.若用帶有32P標記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團應在dATP的“α”位上
C.將ATP中的三個磷酸基團去掉,所得物質是合成RNA分子的單體
D.將某細胞中所有染色體上的DNA都用32P標記,該細胞完成一次有絲分裂形成的子細胞中所有染色體都有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關細胞核的敘述,不正確的(  )
A.并不是所有的遺傳信息都儲存在細胞核中
B.細胞核不僅是遺傳信息庫,也是細胞代謝與遺傳的控制中心
C.在細胞分裂周期中,當染色質成為染色體時,核膜、核仁逐漸消失
D.在細胞衰老時,細胞核體積變小,核膜內折,染色質收縮,染色加深

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