圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作,圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發酵的示意圖。下列敘述不正確的是
A.剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液
B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠
C.圖2發酵過程中攪拌的目的是為了使培養液與酵母菌充分接觸
D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關敘述,錯誤的是
A. 3 h時,兩組幼苗均已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B. 6 h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C. 12 h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D. 實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態系統穩定性的敘述,錯誤的是( )
A.抵抗力穩定性弱的生態系統恢復力穩定性一定強
B.生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節
C.適當增加草原生態系統的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩定性
D.“野火燒不盡,春風吹又生”體現了生態系統的恢復力穩定性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關從生物材料中提取某些特定成分的問題。
(l)薄荷油和玫瑰精油的化學性質相似,因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體 (填“是”或“不是”)純的薄荷油,原因是 。在此過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有 。
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、 。
(3)如圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結果。圖中實驗組是 ,實驗得出的結論是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于豬血紅蛋白提純的描述,不正確的是
A.洗滌紅細胞時,使用生理鹽水可防止紅細胞破裂
B.豬成熟紅細胞中缺少細胞器和細胞核,提純時雜蛋白較少
C.血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過程的監測
D.在凝膠色譜法分離過程中,血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,符合菊花組織培養的基本步驟的是
A.制備MS培養基→外植體消毒→接種→培養→移栽→栽培
B.制備MS培養基→外植體消毒→接種→培養→栽培→移栽
C.制備MS培養基→外植體消毒→接種→栽培→培養→移栽
D.制備MS培養基→外植體消毒→接種→移栽→培養→栽培
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題
下關于制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量的實驗操作的敘述,不正確的是
A.發酵過程中,在泡菜壇蓋邊沿的水槽中一次性注滿水即可
B.泡菜制作需要配制鹽水,其中水與鹽的質量比為4:1
C.制備樣品處理液時,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質,得到澄清溶液
D.在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的時間、溫度和食鹽的用量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丙構成了該生態系統的生物群落 | |
B. | 圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細胞呼吸 | |
C. | 缺少類群丁則生態系統的物質循環不能正常進行 | |
D. | 由于細胞呼吸的消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 內質網膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白質分子共同構成 | |
B. | 附著在內質網上的核糖體所合成的蛋白質能分泌到細胞外 | |
C. | 內質網上面都附著核糖體 | |
D. | 內質網可以與細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質的合成有關 |
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