A. | 經(jīng)健那綠一吡羅紅染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以觀察到綠色的細(xì)胞核 | |
B. | 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞 | |
C. | 在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,需要三次用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài) | |
D. | 在低溫誘導(dǎo)分生組織細(xì)胞染色體加倍的實驗中,改良的苯酚品紅溶液起固定作用 |
分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.
解答 解:A、利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,A錯誤;
B、洋蔥鱗片葉細(xì)胞不能分裂,不能用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂,B錯誤;
C、在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中,需要三次用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài),C正確;
D、在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細(xì)胞染色體加倍的實驗中,卡諾氏液起固定作用,改良的苯酚品紅溶液起固定作用使染色體著色,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生理解實驗?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳含量低于a點時,葉綠體懸浮液不進(jìn)行光合作用 | |
B. | 二氧化碳含量在a點時,光合作用和呼吸作用的速度相等 | |
C. | b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物和酶的含量等 | |
D. | 如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,b點將向右移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com