A. | 細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序地進行 | |
B. | 神經細胞軸突末梢有大量突起,有利于接受更多神經遞質進行信息傳遞 | |
C. | 某些低等植物細胞中心體的存在,有利于其有絲分裂的正常進行 | |
D. | 線粒體內膜向內突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速進行 |
分析 生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,廣闊的膜面積為酶提供了較多的附著位點,細胞內許多化學反應都是在生物膜上進行的;生物膜的主要組成成分是蛋白質和磷脂,生物膜的功能與蛋白質的種類和數量有關,功能越復雜的生物膜,蛋白質的種類和數量越多.
解答 解:A、生物膜系統分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行,A正確;
B、神經細胞軸突末梢形成突觸前膜,有大量突起,有利于通過胞吐釋放神經遞質,神經遞質受體蛋白位于突觸后膜,B錯誤;
C、中心體可發出星射線形成紡錘體,故低等植物細胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進行,C正確;
D、線粒體內膜是有氧呼吸第三階段的場所,向內突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶,有利于有氧呼吸快速進行,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞結構和功能、細胞有絲分裂等知識,要求考生識記相關知識點,明確結構與功能的適應對于生物體是有利的,再結合所學的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體水稻含有兩個染色體組 | |
B. | 二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小 | |
C. | 二倍體水稻經秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大 | |
D. | 二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦能夠分泌抗利尿激素,通過垂體釋放后,調節水分的平衡 | |
B. | 下丘腦通過分泌激素控制胰島細胞的分泌活動,進而調節血糖平衡 | |
C. | 下丘腦能夠參與體溫調節,但是不能感知內環境的滲透壓的變化 | |
D. | 下丘腦是內分泌活動的樞紐,可通過分泌多種促激素直接控制相關腺體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡的不同鏡頭鏡口直徑不同,導致通光量不同 | |
B. | 要想視野更亮,可以轉動遮光器,選擇較大的通光孔 | |
C. | 換物鏡時,不能直接撥動物鏡,應該轉動物鏡轉換器 | |
D. | 視野半明半亮可能是反光鏡調節角度不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳密碼位于mRNA上,每一種密碼子只能編碼一種氨基酸,終止密碼子除外 | |
B. | 雙鏈DNA分子經過復制后,子代DNA分子中$\frac{(C+T)}{(A+G)}$=1 | |
C. | 核糖體可在mRNA上移動,終止密碼子無對應的tRNA | |
D. | 每種tRNA只轉運一種氨基酸,tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組 | |
B. | 一般情況下,水稻雄蕊內可發生基因重組,而根尖中則不能 | |
C. | 減數分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組 | |
D. | 減數分裂過程中,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B. | ③②①④⑦⑩⑨ | C. | ③②①④⑦⑧⑩⑨ | D. | ⑤②①④⑦⑩⑨ |
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