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11.下列有關水稻的敘述,錯誤的是(  )
A.二倍體水稻含有兩個染色體組
B.二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
C.二倍體水稻經秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大
D.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組

分析 二倍體是指體細胞中有兩個染色體組的個體.多倍體是指體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體.與正常個體相比,多倍體具有的特點是植株個體巨大、合成的代謝產物增多,但是發育遲緩.單倍體是指體細胞中含有本物種配子中染色體組的個體.單倍體的特點一般是植株矮小瘦弱,一般高度不育.

解答 解:A、二倍體水稻含有兩個染色體組,A正確;
B、二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻;但單倍體高度不育,所以單倍體水稻沒有稻穗和米粒,B錯誤;
C、二倍體水稻經秋水仙素處理,抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使細胞中染色體數目加倍,從而得到四倍體水稻幼苗;四倍體水稻稻穗、米粒變大,C正確;
D、二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組,D正確.
故選:B.

點評 本題考查單倍體、二倍體和多倍體的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于遺傳信息的表達描述正確的是( )

A.該過程在細胞質中進行 B.該過程需要脫氧核苷酸

C.該過程中有3種RNA D.該過程不需要RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某種鳥(雄性ZZ,雌性ZW)的羽色由兩對等位基因(B、b和D、d)控制,兩對等位基因獨立遺傳.當B和D同時存在時表現為栗色;B存在而D不存在時表現為黃羽;其余情況表現為白羽.為探究控制羽色的基因在染色體上的分布特點,研究小組利用純合親本分別進行正反交實驗,如圖所示.請回答:

(1)由上述實驗結果推知,B和b基因位于常(常/Z)染色體上.D和d基因位于Z(常/Z)染色體上.
(2)實驗一的F1雌性個體基因型為BbZdW,雄性個體基因型為BbZDZd
(3)實驗二的F1雌雄個體基因型分別為BbZDW、BbZDZd
(4)若要根據子代羽色判斷性別,可從上述實驗中選取合適的F1栗羽鳥作為母本(父本/母本)與親本黃羽鳥雜交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.湖水中的一個草履蟲細胞屬于下列生命系統中的哪個層次(  )
A.個體B.種群C.組織D.器官

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.狗的卷毛(A)對直毛(a)是顯性,判斷一只卷毛狗是否是純合體,最好選用與它交配的狗是(  )
A.純種卷毛B.直毛C.雜種卷毛D.A.B.C都對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某種鳥(雄性ZZ,雌性ZW)的羽色由兩對等位基因(B、b和D、d)控制,兩對等位基因獨立遺傳.當B和D同時存在時表現為栗色;B存在而D不存在時表現為黃羽;其余情況表現為白羽.為探究控制羽色的基因在染色體上的分布特點,研究小組利用純合親本分別進行正反交實驗,如圖所示.請回答:

(1)由上述實驗結果推知,D和d基因位于Z染色體上.
(2)實驗一的F1雌雄個體自由交配,理論上F2的雄鳥中純合子占$\frac{1}{4}$,雌鳥的表現型及比例為栗羽:黃羽:白羽=3:3:2.
(3)實驗二的F1基因型為BbZDZd BbZDW.
(4)若要根據子代羽色判斷性別,可從上述實驗母本中選取合適的F1栗羽鳥作為(父本/母本)與親本黃羽鳥雜交.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物體內的儲能物質、主要能源物質及植物細胞和動物細胞特有的儲能物質依次是(  )
A.脂肪、糖類,纖維素、糖原B.脂肪、糖類,淀粉、糖原
C.脂肪、核酸,纖維素、糖原D.糖類、蛋白質,淀粉、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是細胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是(  )
A.在AB段主要進行蛋白質的合成,細胞生長速度快
B.出現CD段變化的原因是細胞一分為二
C.該細胞中,在BC段始終有染色單體存在時間
D.若是植物細胞,則CD段高爾基體和線粒體活動非常活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關結構與功能相統一的觀點不正確的是(  )
A.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序地進行
B.神經細胞軸突末梢有大量突起,有利于接受更多神經遞質進行信息傳遞
C.某些低等植物細胞中心體的存在,有利于其有絲分裂的正常進行
D.線粒體內膜向內突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速進行

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