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9.以下有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述中,不正確的是(  )
A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)
B.在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌,符合生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點
C.在釀酒生產(chǎn)上,常向發(fā)酵罐中加少量尿素,其目的是作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸
D.不能用稀釋涂布平板法來測定土壤溶液中某活菌數(shù)目

分析 1、生物適應(yīng)一定環(huán)境,環(huán)境對生物具有選擇作用,只有在纖維素含量豐富的環(huán)境中纖維素分解菌的含量才會高于其它普通環(huán)境,從而提高獲得目的微生物的幾率.
2、稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面,進行培養(yǎng);在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落,常用稀釋涂布平板法來測定土壤溶液中某活菌數(shù)目.

解答 解:A、將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng),可防止產(chǎn)生的水蒸汽凝結(jié)后會滴在培養(yǎng)基上,污染培養(yǎng)基,A正確;
B、要根據(jù)目的菌株對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,符合生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點,B正確;
C、尿素含有氮元素,可作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸,C正確;
D、常用稀釋涂布平板法來測定土壤溶液中某活菌數(shù)目,D錯誤.
故選:D.

點評 本題難度適中,屬于考綱中識記層次的要求,考查了微生物的培養(yǎng)、計數(shù)的有關(guān)問題,相關(guān)知識只需識記課本知識、掌握相關(guān)內(nèi)容即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•朝陽區(qū)期末)團頭魴(2n=48)是我國一種名貴淡水魚類.研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數(shù)量的次級卵母細(xì)胞,使其不分裂出極體(姐妹染色單體已分開),這些次級卵母細(xì)胞在室溫下最終發(fā)育成團頭魴.新培育的團頭魴多數(shù)為雜合子,少數(shù)為純合子.新培育的團頭魴( )

A.與野生型團頭魴之間存在生殖隔離

B.體細(xì)胞染色體數(shù)為24

C.雜合子產(chǎn)生的原因主要是基因重組

D.純合子的基因型都相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•沭陽縣期中)體液是動物及人體內(nèi)含有的液體,它包括( )

①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.

A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)泡菜發(fā)酵過程的敘述,正確的是(  )
A.發(fā)酵時間越長,亞硝酸鹽的含量越高
B.發(fā)酵過程中只有乳酸菌發(fā)揮發(fā)酵作用
C.發(fā)酵過程中乳酸菌可分解蛋白質(zhì)和果膠
D.發(fā)酵過程中要經(jīng)常補充水槽中的水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌和病毒通過消化道進入人體導(dǎo)致的,因此檢測飲用水中的細(xì)菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施.檢測水中大腸桿菌的含量時,通常將水樣進行系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為(  )
A.稀釋涂布平板法B.平板劃線法
C.顯微鏡直接觀察法D.目測估計法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與微生物有關(guān)的說法中,正確的是(  )
A.酵母菌為真核生物里的真菌,毛霉、醋酸菌、乳酸菌為原核細(xì)菌
B.釀酒和制作泡菜利用的是細(xì)胞呼吸的原理,所選用的微生物都能進行乳酸發(fā)酵
C.與自然發(fā)酵相比,人工接種發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D.醋酸菌能將乙醛變?yōu)橐掖迹賹⒁掖甲優(yōu)榇姿?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)在短時間內(nèi)可獲得大量的玫瑰植株.
(2)提取玫瑰精油過程中,向油水混合物中加入NaCl以加速油水分層.分離的油層中還含有一定的水分,需加入無水Na2SO4將水除去.
(3)胡蘿卜素易溶于有機溶劑中,據(jù)此可用有機溶劑萃取的方法提取.提取的胡蘿卜素粗品可通過紙層析進行鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于纖維素酶的說法,錯誤的是(  )
A.纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少包括三種
B.葡萄糖苷酶可把纖維素分解成葡萄糖
C.纖維素酶可用于去掉植物的細(xì)胞壁
D.纖維素酶可把纖維素分解成葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.大腸桿菌和噬菌體的遺傳物質(zhì)分別是(  )
A.DNA、DNAB.DNA、RNAC.RNA、DNAD.RNA、RNA

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同步練習(xí)冊答案
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