下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現象及原理的描述中，正確的是
A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布，用鹽酸和酒精混合液解離口腔上皮細胞，有利于染色劑進入細胞并與DNA結合
B．檢測生物組織中的還原糖、蛋白質和鑒定DNA都需要進行水浴加熱
C．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠
D．秋水仙素誘導染色體加倍實驗原理：秋水仙素抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極，細胞不能正常分裂
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ATP分子中的“T”代表其含有三個高能磷酸鍵 | |
| B． | 真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA | |
| C． | 生長素和生長激素的基本組成單位都是氨基酸 | |
| D． | 植物細胞都含有液泡、葉綠體和細胞壁 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖為研究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置，排盡注射器中的空氣，吸入經煮沸冷卻的葡萄糖溶液和酵母菌，在適易溫度下進行如圖所示實驗．下列分析正確的是（ ）| A． | 該實驗裝置用于研究酵母菌的無氧呼吸 | |
| B． | 裝置中的氣體是在線粒體的基質中產生 | |
| C． | 燒杯中加水的主要目的是制造無氧環境 | |
| D． | 若升高水溫注射器中氣體產生速率加快 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物的受精過程主要包括：
①原核形成和配子結合
②精子進入卵細胞膜
③精子穿越放射冠和透明帶等三個階段，正確順序是（ ）
A．①→②→③ B．②→③→①
C．③→①→② D．③→②→①
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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
毒品可卡因（cocaine）是一種微細、白色結晶粉狀生物堿，具有麻醉感覺神經末梢和阻斷神經傳導的作用，可作為局部麻醉藥。下圖甲為可卡因對人腦部神經沖動的傳遞干擾示意圖，請據圖回答下列問題
（1）多巴胺合成后，貯存在結構①中的意義是 。多巴胺等神經遞質的釋放依賴于細胞膜具有 特點。結構②叫做 。
（2）由圖知，可卡因可以導致突觸間隙中多巴胺含量 ，增強并延長對腦的刺激，產生“快感”。“癮君子”未吸食毒品時，精神萎蘼，四肢無力，體內 （激素）的含量減少。
（3）帕金森綜合癥的原因之一是相關遞質的釋放量異常，如上圖乙。（注：多巴胺能神經、膽堿能神經是指末梢釋放多巴胺、膽堿遞質的神經纖維。）據圖，提出抗帕金森病藥物的作用機理： 、 。
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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10mmol/L）。下列敘述不正確的是
A．物質a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B．曲線④表示在某實驗條件下物質a在2分鐘時間內完全分解
C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D．若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下圖中各曲線的解釋，正確的是
A．圖A表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環境溫度不同而變化的情況
B．圖B表示乳酸菌在代謝過程中CO2產生速率與O2濃度之間關系的曲線
C．圖C表示一片小樹林中，一天中CO2濃度隨時間的變化情況
D．圖D表示在大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量的變化情況
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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）正常細胞內K＋濃度約為細胞外的30倍，細胞外Na＋濃度約為細胞內的12倍。當細胞內外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時，細胞膜上的Na＋/K＋－ATP酶發揮作用，這種酶可以通過水解ATP，將細胞內的Na＋移出膜外，將細胞外的K＋移入膜內。具體過程如圖1所示：
（1）膜內外Na＋具有濃度差，與膜的________性有關。Na＋/K＋－ATP酶將細胞內的Na＋移出膜外的跨膜運輸方式是________。
（2）在運輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋－ATP酶的________發生改變，有利于與離子的結合與分離。
（3）比較圖2和圖3，當Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋－ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進行ATP
合成或分解的反應條件取決于________。
（4）生物膜系統能維系細胞內活動的有序性，體現了它具有的作用是________________
________________。線粒體內膜上主要完成類似圖________（填編號）的過程。
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
變異是生物的基本特征之一，下列屬于細菌可遺傳變異的來源是
A．基因突變
B．染色體變異
C．環境條件的變化
D．核糖體數量增加
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