分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸.
3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養需氧型.
解答 解:果酒制作利用的是酵母菌的發酵,從結構上看,酵母菌具有核膜包被的成形的細胞核,因此屬于真核生物,酵母菌既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,因此從新陳代謝角度其異化方面是兼性厭氧型生物.
果醋制作中,在糖類不足,氧氣充足的條件下醋酸菌將乙醇變為乙醛再變為醋酸,醋酸菌適宜生存的溫度為30-35℃條件,因此整個過程中溫度要嚴格控制在30-35℃.
腐乳制作利用的微生物主要是毛霉,過程中加鹽的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,抑制微生物的生長,避免豆腐腐敗變質.配制鹵湯酒精含量一般控制在12%左右,如果酒精含量過高,腐乳成熟時期將會延長.
故答案為:
真核 兼性厭氧 乙醛 30-35 毛霉 析水 防止雜菌生長(抑制微生物生長) 調節口味 (注:可顛倒順序) 12 腐乳成熟時期
點評 本題考查傳統發酵技術的應用相關知識,要求考生識記參與果酒制作的微生物及其代謝類型,掌握果醋、腐乳制作的原理及條件;識記實驗室培養微生物的方法及條件,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的卵巢是觀察動物細胞減數分裂的最佳材料 | |
B. | 薩頓通過對蝗蟲減數分裂過程的研究,用類比推理,提出了:“基因和染色體行為存在明顯的平行關系”的假說 | |
C. | 克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規律,并將其命名為中心法則 | |
D. | 葉綠體中色素的提取與分離實驗中,可以選用洋蔥鱗片葉做實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A中DNA復制的酶一定是從1運進的,與3直接相連的膜性細胞器是內質網 | |
B. | 圖B中DNA數:染色單體數:染色體數:同源染色體對數=4:4:2:1 | |
C. | 圖C表示細胞處于有絲分裂的末期,其判斷依據是核膜重新構建 | |
D. | 經過連續兩次細胞有絲分裂,子細胞含3H的染色體數一定為N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當某人在5 h內不進食時,胰島素的分泌量就會增加 | |
B. | 當小腸吸收了大量葡萄糖進入血液時,胰島A細胞就會減少胰高血糖素的分泌 | |
C. | 高濃度的胰高血糖素會刺激肝臟細胞從血漿中吸收葡萄糖 | |
D. | 高濃度的胰島素會刺激肝臟細胞分泌葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在自身體內進行DNA自我復制 | B. | 在宿主體內進行DNA自我復制 | ||
C. | 在自身體內進行RNA自我復制 | D. | 在宿主體內進行RNA自我復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1 | 短肢 | 正常肢 |
39(雌)、41(雄) | 119(雌)、121(雄) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮通過突觸的傳遞是雙向的 | |
B. | 反射活動不需要完整的反射弧 | |
C. | 下丘腦有體溫調節中樞和呼吸中樞 | |
D. | 寒冷時促甲狀腺激素先于甲狀腺激素增加 |
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