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生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用.請回答:
(1)細胞核的
 
使基因的轉錄和翻譯兩個過程在時空上分開,細胞核和細胞質之間通過
 
實現生物大分子的轉運.
(2)脂溶性物質易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有
 
.通常分泌到細胞膜外的蛋白質需經過
 
加工和修飾后,以分泌小泡的形式排出.
(3)紅細胞膜內K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的
 
所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會發生紅細胞的凝集反應,說明細胞膜表面這些糖蛋白的作用是
 
考點:細胞膜系統的結構和功能,細胞器之間的協調配合,主動運輸的原理和意義
專題:
分析:本題是對生物膜系統的功能、細胞器之間的協調配合、主要運輸的意義和糖蛋白的作用的綜合性考查,梳理生物膜系統的組成和在細胞生命活動中的作用、分泌蛋白的合成和分泌過程、主動運輸的過程和意義及糖蛋白的功能,然后問題要求今生解答.
解答: 解:(1)DNA主要存在于細胞核中,核膜把細胞質與細胞核分開,從而使基因的轉錄和翻譯兩個過程在時空上分開;核孔是實現核質之間生物大分子運輸的通道.
(2)細胞膜中的主要成分是脂質,因此脂溶性物質易透過細胞膜;分泌到細胞膜外的蛋白質在核糖體上合成后,通常需要經過內質網和高爾基體加工和修飾后,以分泌小泡的形式排出細胞外.
(3)分析題干中的信息可知,細胞膜內外K+、Na+分布不均勻,這兩種離子跨膜運輸的方式是主動運輸,主要由細胞膜上的載體數量控制;去掉紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈不會發生紅細胞的凝集反應,說明細胞膜表面這些糖蛋白具有識別作用.
故答案應為:
(1)核膜  核孔  
(2)脂質  內質網和高爾基體  
(3)載體  識別
點評:本題的知識點是核膜的功能,分泌蛋白的合成過程,主動運輸的意義,糖蛋白的識別作用,對于相關知識點的理解和綜合應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據現代生物進化理論,下列各項敘述中正確的是(  )
A、基因突變和基因重組為生物進化提供了所有的原始材料
B、基因突變的方向和生物進化的方向是一致的
C、母虎和雄獅交配產下的“獅虎獸”不育可以說明物種間存在生殖隔離
D、共同進化就是指不同物種之間相互影響不斷進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物群落演替的敘述不正確的是(  )
A、在生物群落發展變化過程中,一個群落被另一群落代替的過程,就是群落的演替
B、演替過程中灌木逐漸取代草本植物,其主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災后的草原、過量砍伐的森林、火山巖上進行的演替都屬于次生演替
D、人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄是人們日常生活中熟悉的一種蔬果,請分析回答以下與番茄有關的問題:
(1)科學家做過這樣的實驗,將番茄培養在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養液中,一段時間后,測定培養液中這三種離子的濃度(圖1).營養液中的無機鹽離子通過
 
方式進入番茄體內,吸收結果表明番茄對
 
的吸收最少,而對另外兩種離子的吸收較多,這一差異與根細胞膜上
 
有關.
(2)番茄進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.圖2是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的番茄葉片的光合作用強度.請據圖分析:A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是
 
.C點時,該植物的總光合速率為
 
mg/100cm2葉?小時(用CO2吸收量表示).C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是
 

(3)生產實踐中,農民常將番茄植株下部的老葉摘除,試分析這樣做的主要目的是
 

(4)番茄中的番茄紅素具有較高的營養保健功效,在成熟的番茄果實中含量較高.
①番茄成熟過程中,主要受
 
(填寫某種植物激素)調控.
②番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效,據此可判斷該物質的保健功能是通過保護
 
(填寫某種物質)免受損傷,防止癌癥的發生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指
 
;E在動物細胞中是指
 
,在植物細胞中是指
 

(2)F是指
 
,除此之外,脂質還包括
 
 
等.
(3)遺傳信息是指H中
 
的排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個成熟的植物細胞,它的原生質層主要包括(  )
A、細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質
B、細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質
C、細胞膜和液泡膜之間的細胞質
D、細胞壁、細胞膜和它們之間的細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在研究葉綠體的起源時提出的假說是:細菌將藍藻內吞后形成共生體(藍藻成為細菌的一部分),最后逐步演化為植物細胞.下列各項支持這一假說的是(  )
A、葉綠體和藍藻一樣都能進行光合作用
B、葉綠體和藍藻一樣都具有色素
C、葉綠體和藍藻的形態大小相同
D、葉綠體具有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨立性

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了降低一種真菌對果樹的毒害,科學家引入了一種形態結構、生理特性和生活習性與原真菌相似,但毒性相對較低的真菌,從而使果樹增產,上述兩種真菌的關系是(  )
A、寄生B、競爭
C、互利共生D、捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不屬于RNA功能的是(  )
A、細胞質中的遺傳物質
B、作為某些病毒的遺傳物質
C、具有生物催化功能
D、參與核糖體的組成

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同步練習冊答案
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