A、細胞質中的遺傳物質 |
B、作為某些病毒的遺傳物質 |
C、具有生物催化功能 |
D、參與核糖體的組成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方式為b |
B、細胞間的識別、免疫與①有密切的關系 |
C、適當提高溫度將加快②和③的流動速度 |
D、線粒體內膜的化學組成與細胞膜相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示氧氣濃度對植物根細胞K+的吸收量的影響 |
B、乙圖表示C3和C4植物在不同CO2濃度下的光合作用強度 |
C、丙圖可表示有絲分裂后期和四分體時期的三個重要數值的相對量 |
D、丁圖中,若莖背光側為B對應的生長素濃度,則莖向光側不可能為C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①、②都在細胞核中進行 |
B、食物中缺少酪氨酸就會使皮膚變白 |
C、M1、M2不同時出現在同一個細胞中 |
D、老人產生老年斑是基因2超強表達的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機體產熱增加,能量能熱能的形式散失了 |
B、葡萄糖分解不徹底,能量沒有釋放出來 |
C、ATP合成酶量減少,無法大量合成ATP |
D、機體代謝加快,大量能量隨汗水流失了 |
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