分析 分析題圖:圖示是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A為動(dòng)物細(xì)胞,B為植物細(xì)胞.結(jié)構(gòu)①為中心體;結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);結(jié)構(gòu)③為核糖體;結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)⑥為線粒體;結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體;結(jié)構(gòu)⑧為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)⑨為液泡;結(jié)構(gòu)⑩為葉綠體.
解答 解:(1)比較該圖AB兩部分,高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器是中心體,藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有核糖體.
(2)在進(jìn)行長(zhǎng)跑的過程中,大腿肌肉感到酸痛,是因?yàn)榇思?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生了乳酸.若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用,則CO2分子需要穿過2層線粒體膜+2層葉綠體膜,一層膜由2層磷脂分子構(gòu)成基本支架,穿過的磷脂分子共8層.
(3)圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有④細(xì)胞核(進(jìn)行DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄)、⑥線粒體(含有少量的DNA和RNA,能進(jìn)行DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯)、⑩葉綠體(含有少量的DNA和RNA,能進(jìn)行DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯).
(4)同正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞(細(xì)胞膜上)糖蛋白等物質(zhì)大量減少.
(5)紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,沒有葉綠體.
(6)胰島素是分泌蛋白,分泌蛋白的形成過程:在核糖體上形成肽鏈,肽鏈在內(nèi)置網(wǎng)上折疊、組裝,然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成小泡,小泡和高爾基體融合,高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工和包裝,然后高爾基體出芽形成小泡,小泡膜和細(xì)胞膜融合,通過胞吐作用出細(xì)胞,胰島素合成和分泌過程中,高爾基體膜面積幾乎不變.
故答案為:
(1)①③
(2)②8
(3)④⑥⑩
(4)(細(xì)胞膜上)糖蛋白等物質(zhì)大量減少
(5)⑩
(6)幾乎不變
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體基質(zhì)中含有DNA、RNA、酶,核糖體等 | |
B. | 真核細(xì)胞有氧呼吸全在線粒體進(jìn)行 | |
C. | 不是所有真核細(xì)胞都有線粒體 | |
D. | 雖然沒有線粒體,但部分細(xì)菌有相關(guān)的酶等物質(zhì),所以也能進(jìn)行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | Ⅰ.田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá) | Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的田鼠的數(shù)量) |
Ⅲ.通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行 | Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計(jì)田鼠的數(shù)量,對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì) | |
B. | 為保證能量的供應(yīng),細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有足量的ATP | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下,酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能合成ATP | |
D. | 生物體生命活動(dòng)所需能量直接來自于ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵的斷裂釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá) | |
B. | 人體細(xì)胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除 | |
C. | 人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可以分化為多種細(xì)胞 | |
D. | 幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國(guó)卷2參考版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降
C.通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | B. | 一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因 | ||
C. | 基因是染色體片段 | D. | 基因只存在于染色體上 |
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