以下關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是( )
| A．種群中的個體是生物進化的基本單位 |
| B．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群 |
| C．馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落 |
| D．生態系統的營養結構是食物鏈和食物網 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某滲透裝置如下圖所示，燒杯中盛有蒸餾水，已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析，該實驗過程中最可能出現的現象是
| A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降 |
| B．漏斗中液面先上升，加酶后繼續上升，然后開始下降 |
| C．加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖 |
| D．加酶后，可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某山區的坡地被濫墾，當狂風暴雨侵襲時，局部山坡發生山崩。在較短的一段時間后，該處出現了新的生物群落。下列相關敘述，不正確的是( )
| A．該群落的豐富度比較低 |
| B．該群落中的生物多為草本植物，有垂直結構 |
| C．該群落形成過程中先出現的生物最可能是地衣 |
| D．若有人類活動，則該群落演替的速度和方向可能有變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在科學技術飛速發展的今天，絕大部分生物技術已迅速轉化為生產力，形成了新興的生物工程新產業，下列關于植物細胞工程技術的研究成果及運用，正確的是( )
| A．利用組織培養技術培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種 |
| B．單倍體育種和多倍體育種過程都需經過植物組織培養技術 |
| C．利用植物體細胞雜交技術可培育出不可育的“番茄—馬鈴薯” |
| D．植物組織培養是培育“番茄—馬鈴薯”的技術基礎 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在動物細胞培養過程中，使用胰蛋白酶的目的是( )
| A．使動物組織分散為單個細胞進行培養 |
| B．去掉細胞壁成為原生質體 |
| C．去掉細胞膜暴露出原生質體便于細胞融合 |
| D．促進蛋白質水解為多肽 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖形成細胞群，其原因是( )
| A．在體外培養條件下，B淋巴細胞可以無限增殖 |
| B．在動物體內B淋巴細胞可產生多達百萬種以上的抗體 |
| C．每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應 |
| D．每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在動物克隆研究方面，中國政府的態度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人實驗，原因主要是( )
| A．大多數人對克隆人的研究持否定態度 |
| B．克隆人不是正常的個體 |
| C．克隆人沖擊了現有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統的倫理道德觀念 |
| D．克隆人的技術性問題無法得到解決 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于人口增長與開墾土地引發的一系列問題的關系正確的是( )
| A．人口增長→人均耕地減少→開墾土地→植被破壞→自然災害頻繁 |
| B．人口增長→人均耕地減少→植被破壞→自然災害頻繁→開墾土地 |
| C．人口增長→開墾土地→人均耕地減少→植被破壞→自然災害頻繁 |
| D．人口增長→人均耕地減少→開墾土地→自然災害頻繁→植被破壞 |
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