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9.下列敘述與生物學史實相符的是(  )
A.孟德爾的測交實驗證實了等位基因位于同源染色體上
B.薩頓通過類比推理法,推論基因在DNA上呈線性排列
C.沃森和克里克用構建物理模型的方法推算出了DNA分子的雙螺旋結構
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA,證明了DNA的半保留復制

分析 在證明DNA是遺傳物質的實驗中,格里菲斯利用了肺炎雙球菌的體內轉化實驗,證明了S型細菌中含有某種轉化因子;艾弗里在證明DNA是遺傳物質的過程中,將S型細菌的各種成分分離開,分別與R型細菌混合,單獨的、直接的觀察各種成分的作用;赫爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質的過程中,利用了放射性同位素標記法進行了噬菌體侵染細菌的實驗;沃森和克里克用構建物理模型的方法推算出了DNA分子的雙螺旋結構.

解答 解:孟德爾還沒有提出基因的概念,A錯誤;
B、薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關系,B錯誤;
C、沃森和克里克用構建物理模型的方法推算出了DNA分子的雙螺旋結構,C正確;
D、赫爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質的過程中,利用了放射性同位素標記法進行了噬菌體侵染細菌的實驗,沒有證明DNA的半保留復制,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了有關遺傳學發展史研究的相關方法,要求考生能夠識記各種研究方法的區別,難度不大,屬于考綱中識記、理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在細胞內,一個mRNA上可以同時結合多個核糖體,其好處主要是(  )
A.形成多種蛋白質B.減少形成蛋白質時發生的差錯
C.提高合成蛋白質的速度D.提高核糖體的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是甲狀腺激素分泌分級調節示意圖.下列有關敘述正確的是(  )
A.寒冷會促使X分泌激素a
B.Z結構的活動只受Y結構的控制
C.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機體調節內分泌活動的樞紐
D.缺碘地區人的血液中激素b含量低于正常值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.高等動物細胞有絲分裂前期的顯著變化是(  )
A.DNA分子復制B.出現染色體
C.形成姐妹染色單體D.形成細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.小明用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響.他設置了4 組實驗(除溫度外其他條件均相同),待反應一段時間后取出試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結果見下表(“+”越多,表示藍色越深).
試管編號
溫度(℃)10204050
藍色深淺++++++++
根據實驗結果,可知(  )
A.藍色越深,唾液淀粉酶活性越高
B.唾液淀粉酶活性的最適溫度在40℃左右
C.溫度越高,唾液淀粉酶活性越高
D.溫度對唾液淀粉酶活性有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是(  )
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.一種氨基酸對應一種密碼子
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基
D.同一密碼子在人和黑猩猩細胞中決定同一種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為植物體細胞雜交過程示意圖.據圖回答:
(1)步驟①是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體,最常用的方法是酶解法.
(2)步驟③一般常用的化學試劑是PEG,目的是誘導不同植物體細胞的原生質體融合.
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術手段是植物組織培養,其中步驟④相當于脫分化,步驟⑤相當于再分化.
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株.使遠源雜交親本的遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現,其根本原因雜種植株獲得雙親的遺傳物質.
(5)若遠源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為四倍體.
(6)從理論上講,雜種植株的育性為可育.若運用傳統有性雜交方法能否實現?不能,原因是因為不同種生物之間存在生殖隔離.因此,這項研究對于培養作物新品種方面的重大意義在于克服遠源雜交不親和的障礙
(7)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規律?為什么?否,有性生殖的過程中進行減數分裂,才遵循孟德爾的遺傳規律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為人體體液物質交換示意圖,其中正確的敘述為(  )
A.A、B、C依次為血漿、組織液、淋巴
B.A、B、C依次為血漿、淋巴、細胞內液
C.B、C、D依次為組織液、細胞內液、淋巴
D.B、C、D依次為血漿、細胞內液、淋巴

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)將n塊(n>5)質量、體積相同并去皮的馬鈴薯塊莖分別放在不同的質量濃度的蔗糖溶液中,15min后,測定馬鈴薯塊莖的質量,并根據測定結果制成直角坐標圖.在下圖中,你認為能表示本實驗結果的是( )

A.

B.

C.

D.

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