如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．在AB段限制反應速率的主要因素是酶的用量
B．在BC段限制反應速率的因素是溫度、pH、反應物濃度
C．在AC段增加反應物濃度，可以明顯加快反應速率
D．在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是B點對應的值
科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物激素甲、乙、丙及生長素類似物NAA的作用模式如下圖，右圖中“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是（ ）
A.甲、乙、丙皆為微量有機物 B.甲、乙皆可促進果實成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用 D.甲、乙之間具有拮抗作用
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂 | |
| B． | 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性 | |
| C． | 雞蛋煮熟后容易被蛋白酶水解，所以吃熟雞蛋容易消化 | |
| D． | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州思南中學高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
有關(guān)制備固定化酵母細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．溶解海藻酸鈉，最好采用持續(xù)加熱的方法
B．利用海藻酸鈉制成不含酵母菌的凝膠珠用作對照
C．如果海藻酸鈉濃度過低，形成的凝膠珠所包埋的酵母細胞數(shù)目就會減少
D．制備凝膠珠時要緩慢地將注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 基因1和基因2不可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中 | |
| B． | 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的催化 | |
| C． | ④⑤過程形成的結(jié)果存在差異的直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同 | |
| D． | 過程①②③體現(xiàn)基因通過控制酶的合成來控制人體的全部性狀 |
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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 動物細胞在G2期時已經(jīng)有2個中心體 | |
| B． | G2期合成DNA復制所需的蛋白質(zhì) | |
| C． | 分裂后期可觀察到由核膜解體后形成的小泡 | |
| D． | 胞質(zhì)分裂只開始于細胞分裂的末期 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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