A. | 放牧量在b點時,草場可持續發展并能獲得較高的經濟效應 | |
B. | 放牧量在0和b時,草場實際生產量相等 | |
C. | 適當的放牧活動能調節種間關系,提高草場穩定性 | |
D. | 從圖可知,經營草場確定放牧量時要遵循協調與平衡的原理 |
分析 圖中虛線代表未放牧時草場中生產者的凈生產量,而實線表示單位面積放牧量與生產者的凈生產量的關系,其中0-a點隨著放牧量增加,生產者的凈生成量增加,a點之后,隨著放牧量增加,生產者的凈生成量減。
解答 解:A、放牧量在b點時,草場的凈生產量與未放牧時草場中生產者的凈生產量相等,可持續發展并能獲得較高的經濟效應,A正確;
B、放牧量在0和b時,草場凈生產量相等,B錯誤;
C、圖中顯示適當的放牧活動能調節種間關系,提高草場穩定性,C正確;
D、從圖可知,經營草場確定放牧量時要遵循協調與平衡的原理,D正確.
故選:B.
點評 本題通過曲線圖的分析,考查生種群數量的變化曲線的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)動物及人體內的體液包括( )
①細胞內液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)為了促進同種淡水魚排卵,可將同種性成熟的魚的垂體提取液注射到雌魚體內.這一方法主要是利用了垂體細胞合成的( )
A.甲狀腺激素 B.雌激素 C.促甲狀腺素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
標號 | a | b | c |
瓶內含氧量(ml) | X | Y | Z |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食者的存在有利于維持物種多樣性 | |
B. | 生物多樣性的間接價值明顯高于它的直接價值 | |
C. | 任何生態系統都需要得到來自系統外的能量補充,以便維持生態系統的正常功能 | |
D. | 易地保護(如建立植物園、動物園等)是對生物多樣性最有效地保護 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是多種多樣的 | |
B. | 病毒無細胞結構 | |
C. | 除病毒以外的其他生物都是由細胞構成的 | |
D. | 動植物細胞的結構、功能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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