二倍體結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統計數據:
親本組合 | F1株數 | F2株數 | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色葉×綠色葉 | 89 | 0 | 242 | 81 |
(1)結球甘藍葉色性狀的遺傳遵循 定律。
(2)表中組合①的兩個親本基因型為 、 理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 。
(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現型及比例為 。
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 單細胞動物只有體液調節，而人體內則具有神經-體液-免疫調節網絡 | |
| B． | 在高等動物和人體內，興奮在神經元內部神經纖維上是雙向傳導的 | |
| C． | 有的內分泌腺直接受中樞神經系統的調節，可看做反射弧的組成部分 | |
| D． | 內分泌腺分泌的激素可以影響神經系統的發育和功能 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
剛果紅染色時，加入剛果紅應在( )
①制備培養基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤長出菌落時
A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對棉花品種的培育過程，相關敘述錯誤的是（ ）
A．太空育種依據的原理主要是基因突變
B．粉紅棉S的出現是染色體缺失的結果
C．深紅棉S與白色棉N雜交產生深紅棉的概率是1/4
D．粉紅棉S自交產生白色棉N的概率為1/4
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
普通小麥（6n）的細胞在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，染色體組數分別是（ ）
A．6組和3組 B．6組和1組 C．12組和3組 D．12組和6組
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在“性狀分離比的模擬實驗”中,每次抓取的小球應如何處理,原因是 ( )。
A.重新放回,避免實驗結果出現誤差
B.重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現概率相同
C.不得放回,避免實驗結果出現誤差
D.不得放回,避免出現重復計數現象
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是 ( )。
A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩
C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關的敘述正確的是 （ ）
A.該圖若表示減數分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體
B.該圖若表示減數分裂，則等位基因的分離發生在cd段的某一時期
C.該圖若表示有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現在de段
D.該圖若表示有絲分裂，則ef段的細胞不含同源染色體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質從結構層次看，從簡單到復雜的順序是
A．脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA
B．脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C．基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA
D．基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體
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