A、DDSS×DDSs |
B、DdSs×DdSs |
C、DdSs×DDSs |
D、DdSS×DDSs |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、全中 | ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、全重 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中核糖體的移動方向是從左向右 |
B、a中3個相鄰堿基組成一個反密碼子 |
C、最終合成的b、c、d、e4條肽鏈氨基酸排列順序各不相同 |
D、該過程表明生物體內少量的mRNA可迅速合成大量蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50%、25% |
B、25%、25% |
C、100%、50% |
D、100%、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和線粒體都可以進行堿基互補配對,都可以進行轉錄和翻譯過程 |
B、植物荷花的細胞和細菌細胞都有細胞壁,都可用纖維素酶去除 |
C、神經細胞沒有細胞周期,根尖分生區細胞有細胞周期,但它們的組成成分都能不斷更新 |
D、香焦莖尖細胞蛋白質合成時,轉錄和翻譯分別在細胞核和細胞質中完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、600 3 |
B、400個 4 |
C、600 4個 |
D、1200個 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一個生物體內,不同的體細胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質和RNA是不同的 |
B、基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質,遺傳信息通過蛋白質中的氨基酸的排列順序得到表達 |
C、在蛋白質合成旺盛的細胞中,DNA分子多,轉錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質就多 |
D、在真核細胞中,DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成,而蛋白質的合成均在細胞質中完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、[H]經①→②轉移到葡萄糖,首先[H]與C3結合,該轉變過程屬于暗反應 |
B、[H]經②→①轉移到水中,此過程需要氧氣參與 |
C、[H]經②→④過程一般在缺氧條件下才能進行 |
D、②→①產生的[H]和①→②產生的[H]都全部來自水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑤⑥ | B、③⑤⑥ |
C、③⑥⑧ | D、①③⑧⑨ |
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