（2015秋•惠州期末）在對某種鼠的種群密度的調查中，第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標志鼠15只．則該種群數量為（ ）
A．88只 B．86只 C．90只 D．92只
通城學典默寫能手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇進行提取，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴散速度最慢 | |
| B． | 探究酵母菌種群數量變化規律的實驗中應將培養液滴在血細胞計數板中央，然后蓋上蓋玻片，再進行計數 | |
| C． | 在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反 | |
| D． | 在“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中，使用的鹽酸的質量分數和目的都不相同 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•惠州期末）如圖為神經突觸的示意圖．某種毒素通過破壞膜上的Na+通道抑制神經沖動的傳遞，據圖判斷該毒素作用的結構位于（ ）
A．突觸后膜 B．突觸前膜 C．突觸間隙 D．突觸小體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•惠州期末）如果某患者支配左腳的傳出神經受損，其他部分完整，則（ ）
A．敲擊左腳膝蓋時左腿不會發生膝跳反射
B．敲擊右腳膝蓋時右腿不會發生膝跳反射
C．敲擊左腳會感覺疼痛
D．敲擊右腳不會感覺疼痛
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•惠州期末）生產者是生態系統的重要組成部分，下列關于生產者的敘述中，錯誤的是（ ）
A．都位于能量金字塔的同一營養級
B．一定是自養生物
C．都是生態系統能量轉換的載體
D．一定是植物
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•惠州期末）如果想使蘆葦植株長高，獲得較長纖維，可用某物質處理生長期的蘆葦，這一物質可能是（ ）
A．乙烯利 B．赤霉素 C．青霉素 D．脫落酸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•紹興校級模擬）流感是一種流感病毒引起的常見病．流感病毒有不同的亞型，現有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時，卻患了流感．不可能的原因是（ ）
A．流感病毒發生了突變
B．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型
C．抗體在體內存留的時間短
D．流感病毒使人的免疫系統受損
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | A和B試管對照，說明酶具有專一性 | |
| B． | A和C試管對照，說明酶的活性受溫度的影響 | |
| C． | 實驗結果是B，C試管內出現磚紅色沉淀 | |
| D． | A和B組實驗中，酶的不同種類為自變量 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
向一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液中通入不同濃度的O2時，其產生的酒精和CO2的量如下圖所示．下列說法正確的是（ ）| A． | 酵母菌的呼吸方式與基因無關 | |
| B． | O2濃度為a時，細胞產生的ATP全部來自線粒體 | |
| C． | O2濃度為c時，酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的2倍 | |
| D． | O2濃度為d時，向培養液中滴加溴麝香草酚藍，溶液變為灰綠色 |
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