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6.如圖為某地東亞飛蝗種群數量變化示意圖.
請回答:
(1)東亞飛蝗是我國有著千年記錄的農業害蟲,在生態系統中東亞飛蝗屬于消費者者.
(2)b點時種群的年齡結構屬于增長型.
(3)為了防止蝗災爆發,可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性比例,由此降低種群的出生率,從而有效防止c點的出現.
(4)c點后種群的數量變化是由于對資源的過度利用降低了環境容納量,d點以后生產者的數量會逐步增加.

分析 種群數量增長到一定數值后,種群數量受各種因素的影響而發生波動.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例后,蝗蟲種群內的雌雄比例失調,導致種群內出生率下降,可防止種群增長至c點.

解答 解:(1)生態系統中東亞飛蝗屬于消費者.
(2)b點之后該種群數量不停增加,因此b點時年齡結構屬于增長型.
(3)為了防止蝗災爆發,可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例,由此降低種群的出生率,從而有效防止害蟲數量增加.
(4)c點后種群的數量變化是由于對資源的過度利用降低了環境容納量,d點以后由于蝗蟲的數量降低,生產者缺少天敵,數量會逐步增加.
故答案為:
(1)消費者  
(2)增長型   
(3)性比例、出生率   
(4)環境容納量、增加

點評 本題考查的是種群特征,對此類試題,意在考查學生的識圖和分析能力

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.水是生命之源,是目前所知地球上和我們體內最豐富的物質,也是非常重要的一種化合物.請問下列有關生物問題的說法正確的是(  )
A.在通過注射來研究某物質在動物體內的功能時,往往需要使用蒸餾水作用空白對照組
B.當人飲水不足時,血漿滲透壓升高,此時垂體合成的抗利尿激素量增加
C.人排尿的目的是將體內多余的水分排出,以維持體內水的平衡
D.細胞中自由水占總含水量的比例降低時,細胞內運輸養料和代謝廢物能力減小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.美國科學家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學家Thomas C.Südhof,由于發現了囊泡準確轉運物質的調控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫學獎.細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型.三種囊泡介導不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地.據圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器.圖示細胞中,能產生囊泡的結構是內質網、高爾基體、細胞膜;“a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式與主動運輸的區別是不需載體,主要運輸對象是大分子.
(2)如果轉運系統受到干擾,則會對有機體產生有害影響,并導致如糖尿病等疾病,糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程(環節)有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外,還有可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現障礙或者不能準確釋放到目的位置.在胰島細胞中能發生堿基“A-T”配對的結構或部位是線粒體、細胞核.
(3)COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從(C)高爾基體運回(B)內質網.COPII與結構C的融合體現了生物膜系統在結構上具有.
(4)為了確定參與膜泡運輸的基因(sec基因),科學家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體突變體細胞內內質網特別大
sec17基因突變體突變體細胞內,尤其是內質網和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據此推測,sec12基因編碼的蛋白質的功能是與內質網小泡的形成有關.sec17基因編碼的蛋白質的功能是參與膜泡(或“小泡”)與高爾基體的融合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.提出“所有細胞都來源于先前存在的細胞”的科學家是(  )
A.魏爾肖B.施萊登C.維薩里D.列文虎克

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

1.根據醫囑,高危糖尿病人不能飲用含糖飲料.某營養型飲料普遍適用于健康人群,生物興趣小組通過探究該飲料是否含有可溶性還原糖這一指標來確定該待測飲料是否適合高危糖尿病患者飲用.
材料用具:待測飲料,葡萄糖溶液,斐林試劑,清水,試管,大燒杯,酒精燈等.實驗步驟:
(1)兩支相同的試管,編號1、2,在1號試管中加入2mL葡萄糖溶液,2號試管中加入等量的待測飲料;
(2)向1、2號試管中各加入lmL,斐林試劑,震蕩搖勻;
(3)將兩支試管同時放入盛有50〜65℃溫水的大燒杯中加熱約2min;
(4)觀察試管中出現的顏色變化.
結果分析及結論:1號試管中出現了磚紅色沉淀.若2號試管不出現磚紅色沉淀,說明待測飲料中不含還原糖,該飲料適用于高危糖尿病病人飲用;若2號試管出現磚紅色沉淀;說明該飲料不適于高危糖尿病病人飲用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是(  )
A.培養皿中的大腸桿菌菌落(由一個或幾個同種細菌分裂繁殖成千上萬個細菌組成細菌群,稱菌落)屬于生命系統的個體層次
B.寄生在人體中的細菌是異養生物
C.發菜的染色體的主要成分是蛋白質和DNA
D.HIV、藍藻和酵母菌共有的結構是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌抗體.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.該技術將導致定向的變異
B.受精卵是理想的受體細胞
C.該抗體的合成是由特定的基因指導的
D.該羊所形成的合成并分泌抗體的性狀是不可遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

15.通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?為了探究這個問題,下面是利用對照的方法來進行的實驗,以便對待檢的尿液進行鑒定.實驗步驟如下:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應實驗液體.
1號:加2mL正常尿液;
2號:加2mL葡萄糖液;
3號:加2mL待檢尿液,
第三步:向3試管內分別加入剛配制好的試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結果.
1號試管現象:不出現磚紅色沉淀;
2號試管現象:出現磚紅色沉淀;
3號試管若是現象,說明不含葡萄糖;
若是現象,說明該尿液中含有葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.普通小麥的體細胞有42條染色體,配子有3個染色體組,那么普通小麥是屬于幾倍體生物?配子中含有幾條染色體?(  )
A.三倍體;21條B.六倍體;21條C.六倍體;42條D.三倍體;42條

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