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19.“白菜--甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短和耐儲藏等優點.如圖是“白菜--甘藍”的培育過程示意圖,它們的基因型分別為AaBB、ccDd,請回答下列問題:

(1)在上述過程中,實現①②過程常用的物質為纖維素酶和果膠酶.
(2)如果將已去除細胞壁的植物細胞放入低濃度的溶液中,細胞將吸水破裂.
(3)過程③為誘導原生質體融合,若用化學法,所用化學試劑名稱為聚乙二醇(PEG),該過程中獲得的融合細胞的基因型有AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd.
(4)⑤過程是植物組織培養,該過程先誘導細胞分裂形成愈傷組織,由它再分化形成雜種植物幼苗.
(5)通常情況下,白菜和甘藍有性雜交是不能成功的,原因是存在生殖隔離.
(6)植物體細胞雜交技術的優點是克服遠緣雜交不親合的障礙.

分析 分析題圖:圖示為“白菜-甘藍”的培育過程示意圖,其中①②是去壁過程,常用酶解法;③是誘導原生質體融合的過程;④是再生出新的細胞壁的過程;⑤是采用植物組織培養技術將雜種細胞培育成雜種植株.

解答 解:(1)圖中①②為去壁過程,常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理.
(2)如果將已去除細胞壁的植物細胞放入低濃度的溶液中,根據滲透原理,細胞將吸水破裂.
(3)③為誘導原生質體融合的過程,誘導方法有物理法(離心、振動、電激等)和化學法(聚乙二醇).若僅考慮兩兩融合,則該過程中獲得的融合細胞的基因型有3種,即AAaaBBBB、ccccDDdd、AaBBccDd.
(4)⑤為植物組織培養過程,該過程先誘導細胞脫分化形成愈傷組織,再由它分化形成雜種植物幼苗.
(5)白菜和甘藍存在生殖隔離,通常情況下有性雜交是不能成功的.
(6)植物體細胞雜交能克服遠緣雜交不親合的障礙,培育作物新品種.
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠酶      
(2)吸水破裂
(3)誘導原生質體融合   聚乙二醇(PEG)  AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd
(4)植物組織培養   再分化   
(5)存在生殖隔離   
(6)克服遠緣雜交不親合的障礙

點評 本題以“白菜-甘藍”為素材,結合“白菜-甘藍”培育過程圖解,考查植物體細胞雜交的相關知識,要求考生識記植物體細胞雜交的過程和意義,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.閱讀如下資料:
資料甲:科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性.科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家將兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙體內,成功產出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育.
資料丁:生態系統內即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據它原來的生態位置,從而避免系統結構或功能失衡.
回答下列問題.
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.構建基因表達載體常用的工具酶是限制性內切酶和DNA連接酶.在培育有些轉基因大豆時,常用農桿菌轉化法方法將目的基因導入受體細胞.
(2)資料乙中的技術屬于蛋白質工程的范疇,該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有的蛋白質進行改造,或制造一種新蛋白質的技術.在該實例中,引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態相同的另一個雌性動物體內,使之繼續發育成新個體的技術.在資料丙的實例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.
(4)資料丁體現了生態工程的什么原理?物種多樣性原理.

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10.下列生物遺傳物質不是RNA的是(  )
A.HIVB.T2噬菌體C.煙草花葉病毒D.禽流感病毒

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7.對供體母畜實施超數排卵處理時,所用的激素是(  )
A.雄激素B.生長激素C.雌激素D.促性腺激素

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14.據圖所示,下列有關敘述正確的是(  )
A.DNA聚合酶可以連接a、b處
B.只有解旋酶才可以使c處解開
C.限制性內切酶可以切斷a處;DNA連接酶可以連接b處
D.a、b處都是磷酸二酯鍵

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4.小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內B細胞成熟過程受阻,無法產生抗體,患兒出生六個月后,來自母體的抗體耗盡而發病,主要癥狀表現為反復化膿性細菌感染.下列有關說法不正確的是(  )
A.該病屬于先天性免疫缺陷病
B.該病患者的細胞免疫功能正常
C.該病可以通過注射減毒疫苗的方式進行治療
D.患病原因可能是B細胞分化受阻

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11.雞霍亂病原菌易致雞死亡,1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發現全部雞存活.再次培養新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活.進一步調查發現,存活雞均接受過第一次注射.下列分析正確的是(  )
A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產生了抗性變異
C.第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應
D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發生特異性免疫反應

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17.下列關于實驗的說法錯誤的是(  )
A.做葉綠體色素提取和分離實驗時,用二氧化硅有助于研磨充分
B.可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的通透性
C.可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響
D.做觀察細胞的有絲分裂時,可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液

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18.下列有關單倍體的敘述中,錯誤的是(  )
A.單倍體生物都不能產生正常配子
B.含兩個染色體組的個體可能是單倍體
C.體細胞中只含一個染色體組的個體一定是單倍體
D.未受精的卵細胞發育成的個體一定是單倍體

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