A. | 單側光照使莖背光側生長素濃度低于向光側 | |
B. | 生長素對莖背光側和向光側的細胞生長均有促進作用 | |
C. | 側芽生長受到抑制的原因是側芽產生過多生長素 | |
D. | 頂端優勢的產生是由生長素的橫向運輸決定的 |
分析 植物向光性的原因是單側光照引起生長素分布不均勻,使生長素在背光側分布多,生長快,向光側分布少生長慢,因此植物會彎向光源生長.
頂端優勢:植物頂芽優先生長,側芽受抑制的現象,因為頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制.
解答 解:A、單側光照使莖背光側生長素濃度高于向光側,背光側生長快,向光側生長慢,故單側光照下莖彎向光源生長,A錯誤;
B、根據試題的分析,單側光照引起生長素分布不均勻,使生長素在背光側分布多,生長快,向光側分布少生長慢,生長素對莖背光側和向光側的細胞生長均有促進作用,B正確;
C、側芽生長受到抑制的原因是:頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制,而不是側芽產生過多生長素,C錯誤;
D、頂端優勢產生原因是:頂芽產生生長素向下運輸(極性運輸),大量積累在側芽,使側芽生長受抑制.D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查、植物莖的向光性、頂端優勢的原因,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于白臉猴來說,棲息地越大,種內斗爭越小,個體生存機會越大 | |
B. | 白臉猴種群越大,種群維持時間越長,是因為出生率高的緣故 | |
C. | 白臉猴種群小,變異類型少,遇到不良環境容易被淘汰 | |
D. | 棲息地的破碎會導致基因交流的機會少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的幼苗根尖極性運輸方向從分生區到伸長區 | |
B. | 圖1中的根尖、莖尖產生的生長素因橫向運輸導致其在根尖、莖尖的兩側分布不均勻 | |
C. | 圖2所示實驗的結果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現為兩重性 | |
D. | 圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “提取綠葉中的色素”和“提取胡蘿卜素”都可用乙醇做溶劑并用紙層析法分離 | |
B. | “觀察根尖有絲分裂”和“觀察低溫誘導染色體數目的變化”材料都需進行解離 | |
C. | “觀察DNA的分布”和“高倍鏡觀察線粒體”都需用鹽酸改變細胞膜的通透性 | |
D. | “分離土壤中分解尿素的細菌”和“菊花的組織培養”都需在培養基中加入蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7月5日后瓢蟲數量下降表明該群落中動物的豐富度降低 | |
B. | 棉蚜活動能力較弱,可以采用樣方法調查棉蚜的種群密度 | |
C. | 棉蚜與瓢蟲的種群數量變化反映群落內部存在負反饋調節 | |
D. | 瓢蟲數量上升具有滯后性,棉蚜發生初期應及時人工防治 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化導致細胞的遺傳物質發生變化 | |
B. | 被病原體感染的細胞的清除,可以通過細胞凋亡完成 | |
C. | 細胞凋亡雖然不受基因的控制,但有利于生物個體的生長發育 | |
D. | 細胞內酶活性增高是導致細胞趨向衰老的主要原因 |
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