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18.破傷風桿菌產生的痙攣毒素是一種蛋白質,會使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質而引起肌肉痙攣.下列相關敘述正確的是(  )
A.痙攣毒素與抑制性遞質競爭受體從而引起肌肉痙攣
B.破傷風桿菌及產生的痙攣毒素在免疫中分別屬于抗原和抗體
C.預防破傷風時,第二次注射疫苗產生的漿細胞全來自B細胞
D.對于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體

分析 較深的傷口里缺少氧氣,破傷風芽孢桿菌適合在這種環境中生存并大量繁殖,因此破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌,此時需要到醫院注射破傷風抗毒血清,以中和破傷風芽孢桿菌.

解答 解:A、痙攣毒素會使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質而引起肌肉痙攣,A錯誤;
B、破傷風桿菌及產生的痙攣毒素在免疫中都屬于抗原,B錯誤;
C、預防破傷風時,第二次注射疫苗產生的漿細胞全來自記憶B細胞,C錯誤;
D、對于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體,與抗原特異性結合,發揮免疫作用,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了原核細胞的結構特點以及免疫調節的有關知識,要求考生能夠根據題干信息確定該細菌屬于厭氧菌,識記原核細胞最主要的特點就是沒有核膜,明確抗毒血清中含有抗體,與疫苗不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.若體細胞發生突變,一定不能傳遞給后代
B.兩對獨立遺傳的基因之間可以發生基因重組
C.若沒有外界誘發因素的作用,生物不會發生基因突變
D.人的心肌細胞的一對同源染色體的多對基因之間可以發生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于細胞呼吸的敘述中,正確的是(  )
A.酵母菌在有氧和無氧條件下產生的CO2都在線粒體中
B.哺乳動物成熟的紅細胞可運輸O2,也可進行有氧呼吸
C.劇烈運動時,人體內產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
D.細胞呼吸時,有機物中的能量是逐步釋放的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關生物膜的敘述,錯誤的是(  )
A.核膜和內質網膜在結構上有密切聯系
B.細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成
C.線粒體膜和葉綠體膜的基本支架是不相同的
D.細胞膜中的大多數蛋白質分子和磷脂分子不是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態、大小卻不完全相同.如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區段的比較圖解,其中A與C為同源區段.現有一野生型雄果蠅與一個白眼(隱性)基因純合的雌果蠅雜交,子代中發現有一只雌果蠅具有白眼表現型,你如何利用上述果蠅判定這一結果是由一個點突變造成的,還是由缺失突變造成的.(提示:白眼基因位于B區段,缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死) 
(1)雜交方法:讓子代的白眼雌果蠅與野生型父本雜交.
(2)結果和結論:
①若雜交后代雌雄比例為2:1,則由缺失突變造成;
②若雜交后代雌雄比例為1:1,則由一個點突變造成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是(  )
A.衰老細胞的細胞核體積增大,色素積累較多
B.細胞分化的實質是基因突變與基因的選擇性表達
C.細胞凋亡有利于人體發育和維持內環境穩態
D.癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白減少有關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物興趣小組分離提純葡萄皮上的野生酵母菌時,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中進行培養.請回答下列問題:

(1)在培養基配制過程中,加入了靑霉素等抗生素,其目的是抑制細菌的生長.純化酵母菌時,常用的接種方法平板劃線法(稀釋涂布法).
(2)該實驗小組成功分離出某品種的酵母菌后,用移液器設定1mL的接種世量并分別接種于三個盛有等量液體培養基的錐形瓶中,放置在搖床上培養,設定搖床轉速分別為210r/min,230r/min、250r/min,檢測結果如上圖所示.從圖中可看出搖床轉速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高,原因是搖床轉速越高,提供的氧氣越充足.
(3)該小組同學在計數吋觀察到酵母菌出現抱團現象.抱團現象可能是酵母菌混合不均造成的,因此取樣前將錐形瓶中的培養液充分震蕩搖勻,取樣吋用吸管來回吹吸若干次.如果該現象是培養液中酵母菌數目過多造成的,需對培養液進行一系列的梯度稀釋,稀釋10倍的操作方法是吸取1mL 菌液注入盛有9mL水的試管中,并充分混勻.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成
B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運
C.分泌蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關
D.對來自內質網蛋白質需高爾基體參與分類、包裝、加工和運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物技術的實驗操作正確的是(  )
A.在固體培養基上涂布稀釋的含大腸桿菌的培養液獲得單菌落
B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中持續通入無菌空氣制作果酒
C.在菊花的組織培養時不需提供有機碳源,因為菊花是自養型生物
D.在分離土壤中的尿素分解菌實驗中,采集的土樣經高溫滅菌后制成土壤稀釋液

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同步練習冊答案
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