A. | 細胞中Cu、Zn、B、Ca等微量元素雖然很少,但是也非常重要 | |
B. | 施萊登和施旺的細胞學說認為新的細胞可通過老的細胞分裂產生 | |
C. | 原核生物中既有自養生物,又有異養生物 | |
D. | 培養皿中的大腸桿菌菌落是生命系統的個體層次 |
分析 1、組成生物體的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素有:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等.C是最基本元素.
2、細胞學說的建立過程:
時間 | 科學家 | 重要發展 |
1543年 | 比利時的維薩里,法國的比夏 | 揭示了人體在組織和器官水平的結構 |
1665年 | 英國的虎克 | 用顯微鏡觀察植物的不栓組織,發現許多規則的“小室”并命名為細胞 |
19世紀 | 德國的施萊登、施旺 | 細胞是構成動植物體的基本單位 |
1858年 | 德國的魏爾肖 | 新細胞由老細胞分裂產生 |
解答 解:A、細胞中Cu、Zn、B等微量元素雖然很少,但是也非常重要,Ca是組成生物體的大量元素,A錯誤;
B、新細胞由老細胞分裂產生的是由德國的魏爾肖提出,B錯誤;
C、原核生物中既有自養生物,又有異養生物,如藍藻、硝化細菌是自養生物,大腸桿菌是異養生物,C正確;
D、培養皿中的大腸桿菌菌落是多個同種的個體組成的,是生命系統的種群層次,D錯誤.
故選:C.
點評 本題知識點簡單,考查細胞學說的內容、微量元素的作用,只要考生記住相關的內容即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查,對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎知識.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因工程與蛋白質工程的敘述,正確的是
A.蛋白質工程可合成自然界原本不存在的蛋白質
B.蛋白質工程完全不同于基因工程
C.基因工程需對基因進行操作,蛋白質工程不對基因進行操作
D.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平操作
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥⑧ | B. | ①③⑤⑨ | C. | ①③⑧⑨ | D. | ②⑤⑦⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點整齊排列在赤道板上 | B. | 著絲點分裂 | ||
C. | 細胞膜向內凹陷 | D. | DNA分子正在復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
實驗組 | 親本表現型 | F1的表現型和植株數目 | |
紅果 | 黃果 | ||
1 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
2 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
3 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
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