A. | 人均土地資源不斷下降 | B. | 淡水資源日益缺乏 | ||
C. | 人均糧食資源日益減少 | D. | 能源需求量不斷下降 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵過程中微生物的種群密度不斷增加 | |
B. | 均需在相同溫度下進行發(fā)酵 | |
C. | 保證在無氧環(huán)境下發(fā)酵 | |
D. | 菌種均可來自于自然環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿、體液、體液 | B. | 血液、體液、肝細胞液 | ||
C. | 血漿、組織液、組織液 | D. | 血液、細胞外液、膽汁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中 | |
B. | 基因表達、器官、種群和生物圈都存在著穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象 | |
C. | 正常人體血漿中的水只來自人體內(nèi)的組織液和淋巴 | |
D. | 單細胞動物和一些多細胞低等動物體只有體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 能夠形成囊泡的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等 | |
B. | 生物膜之間能夠相互融合是因為組成膜的分子都可以流動 | |
C. | 生物膜之間利用囊泡運輸物質(zhì)時所需能量由糖類水解提供 | |
D. | 囊泡運輸物質(zhì)時要依賴生物膜的流動性及其信息交流功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核,利于攜帶氧 | |
B. | 胰腺細胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達,利于酶的合成分泌 | |
C. | 皮膚細胞中,中心體數(shù)量明顯增加,利于細胞分裂 | |
D. | 線粒體體積較小且內(nèi)膜面積大,利于在細胞中移動和代謝 |
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