如圖為胡蘿卜素的紙層析結果示意圖，屬于標準樣品的層析點的是( )
A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．③④⑤⑥
科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市房山區高三4月一摸理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
調查發現某種蜣螂提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂前足較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進食內臟。由此得不出的結論是
A.從進化的角度看，這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離
B.從生態系統成分看，這種蜣螂既是消費者又是分解者
C.與普通蜣螂相比較，這種蜣螂類型的出現是自然選擇的結果
D.與普通蜣螂相比較，這種蜣螂種群的某些基因頻率發生了改變
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用于動物細胞培養的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織細胞（ ）
A.容易產生各種變異 B．具有更強的全能性
C.取材十分方便 D．分裂增殖的能力強
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞工程的敘述，正確的是( )
A．細胞工程在細胞器水平上定向改變細胞核的遺傳物質
B．細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能
C．動植物細胞融合都可以使用滅活病毒進行誘導
D．動物細胞融合技術最重要的用途是生產雜種細胞
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據圖分析，正確的是（ ）
A．裝置甲是對照組
B．裝置乙應在E處檢測是否有酒精生成
C．裝置乙應讓D先反應一會再連接
D．兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
以下關于菌落的敘述，正確的是（ ）。
A．一定是圓形的
B．一定是黃色的
C．大小一定是相同的
D．觀察到的單個菌落也有可能來自2個菌體的增殖
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）
A．①是所有生物遺傳物質的載體
B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關
C．③屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開
D．④是大分子物質如DNA出入細胞核的通道
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體體液中物質交換示意圖，下列分析不正確的是（ ）
A．毛細血管壁細胞的細胞外液是①和②
B．乙酰膽堿可以存在于②中
C．①與②、④相比含有較多的蛋白質
D．①、②、③、④共同構成人體的內環境
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（18分）下圖表示小麥開花數天后測定種子中幾種物質的變化，請據圖分析并回答下列問題：
（1）種子成熟后期，隨水分含量改變，種子的呼吸速率 進而改變干重，干重的變化主要與 元素密切相關。
（2）已知酶K與淀粉的形成有關，請在下圖中繪制酶K的活性變化曲線。
（3）花等器官利用的營養物質來自于葉片的光合作用，如果在開花后早期，將花去掉，葉片內有機物的含量將會 ，進而 光合作用的進行（填“促進”或“抑制”）。
（4）光合作用產生的葡萄糖等有機物主要以主動轉運的方式運輸至花等器官的細胞中。為研究主動轉運的特點，科研人員利用下圖裝置進行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑。請分析回答：
①本實驗的名稱是 。
實驗得到如下圖所示的結果：
②根據實驗結果，科研人員在實驗前后需測 。
③乙組和甲組結果比較，得出的結論是 。
④與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是 。
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