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根據所學知識,回答下列問題:
(1)組成蛋白質和核酸的單體分別是
 

(2)鑒定生物組織樣液中是否有還原糖(如葡萄糖,果糖),可選用
 
試劑,經50~65℃水浴處理后生成
 
沉淀,則證明有還原糖存在.
(3)生物體的結構和功能的基本單位是
 
,它可以分為
 
 
兩大類.
考點:生物大分子以碳鏈為骨架,檢測還原糖的實驗,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:組成蛋白質的基本單位為氨基酸,組成核酸的基本單位為核苷酸,故二者的單體分別是氨基酸和核苷酸;鑒定還原糖常用的試劑為菲林試劑,在水浴加熱后,可產生磚紅色沉淀,以此證明有還原糖存在;生物體的結構和功能的基本單位是細胞,根據是否有核膜、核仁,可分為原核細胞和真核細胞.
解答: 解:(1)組成蛋白質的基本單位為氨基酸,組成核酸的基本單位為核苷酸,故二者的單體分別是氨基酸和核苷酸.
(2)鑒定還原糖常用的試劑為菲林試劑,在水浴加熱后,可產生磚紅色沉淀,以此證明有還原糖存在.
(3)生物體的結構和功能的基本單位是細胞,根據是否有核膜、核仁,可分為原核細胞和真核細胞.
故答案為:
(1)氨基酸和核苷酸
(2)斐林    磚紅色
(3)細胞    原核細胞和真核細胞
點評:本題考查了組成細胞的大分子物質和實驗鑒定,意在考查學生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人群中色盲基因的頻率是7%,若有一色盲的男子和一女子隨機婚配,則生一個色盲女兒的概率是(  )
A、0.49%B、7%
C、3.5%D、5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

今有一鏈狀多肽,其分子式為C55H70O19N10,已知將它完全水解后只得到下列四種氨基酸:
NH2-CH2-COOH甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸、谷氨酸
(1)該多肽是多少肽?
 

(2)該多肽水解后,需
 
個水分子,得到
 
 個甘氨酸分子,
 
個丙氨酸分子.
(3)兩個氨基酸縮合成二肽并生成水,這個水分子中的氫來自
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是食物網簡圖.分析并簡要回答:

(1)該食物網含有
 
條食物鏈,寫出能量損失最少的一條食物鏈
 
,該食物網的主要成分是
 

(2)圖中的初級消費者是
 
,蛇是
 
消費者,鷹占有的營養(yǎng)級分別有
 
營養(yǎng)級.
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是
 
關系.圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個部分,再與
 
一起,就構成了一個群落.
(4)如果蚱蜢突然減少,蜥蜴數(shù)量將會
 

(5)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物
 
千克.
(6)該食物網中是生產者的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關人體免疫的問題
下列為人體幾種免疫細胞參與機體免疫的機制的圖解,其中①表示抗原,②③表示某種物質,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細胞.據圖回答下列問題.

(1)人體內與圖中的樹突狀抗原呈遞細胞⑩具有相似作用的細胞還有
 
,其發(fā)生的免疫過程的特點是
 

(2)圖中細胞④⑤分別代表
 
 
; ③能特異性的識別①,③是
 

(3)⑦的作用是
 

(4)手被割傷后,一般容易導致破傷風桿菌在傷口深處繁殖,由此推斷它的呼吸作用類型是
 
.當破傷風桿菌初次入侵時,進入機體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應中的
 
免疫發(fā)揮作用;
(5)注射的破傷風類毒素是破傷風外毒素經甲醛作用后脫毒形成的,從免疫學上說類毒素屬于
 
;人體注射破傷風類毒素后,下列正確的是
 

A.細胞④產生更多的水解酶             B.細胞⑧合成并分泌淋巴因子
C.細胞⑥進行分裂并分泌抗體           D.細胞⑩又是神經細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

高二興趣小組的同學對某小學一年級的全體學生進行色盲發(fā)病率及耳垂情況調查,結果匯總如表,請根據表中數(shù)據分析回答(注:色覺正常基因為B,色盲為基因為b;耳垂顯性基因為A,隱性基因為a):
形狀 表現(xiàn)型 96屆 97屆 98屆 99屆
色覺 正常 404 398 524 432 436 328 402 298
色盲 8 0 13 1 6 0 12 0
耳垂 302 300 411 322 338 248 312 223
110 98 126 111 108 80 102 75
(1)從上述表格中可總結出哪些遺傳現(xiàn)象
 
(至少兩點).
(2)在遺傳調查中發(fā)現(xiàn),某男生表現(xiàn)為無耳垂但患有色盲,其父母色覺均正常,該男孩的基因型
 
,父親的基因型為
 
,母親的基因型為
 

(3)調查中發(fā)現(xiàn)一男生患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,經調查其家族系譜圖如圖:

若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中只患一種遺傳病的概率是
 
.大約在200個表現(xiàn)型正常的人群中有一個白化基因雜合子.一位表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,與一個無親緣關系的正常男人婚配.他們所有孩子患白化病的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗證在單側光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
(1)實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等.
(2)實驗過程:給予右側單側光照射,在下列圖中給出插入云母片的位置,并在下面用文字說明.
 a
 
        b
 
            c
 
 
(3)實驗結果:a.
 
;b.
 
;c
 

(4)實驗結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)的.圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段,圖乙是反射弧的模式圖.請據圖回答問題:(1)圖甲中①是
 
細胞,判斷依據是
 
.此時正處于特異性免疫的
 
階段.
(2)若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的
 
細胞最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能.
(3)圖乙所示反射弧包括
 
個神經元,該反射弧的效應器位于
 

(4)興奮在該反射弧ab段上傳導的方向是
 
.抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經元的活動可受
 
控制,此時,突觸前膜所釋放的遞質對Ⅱ處所在的神經元起
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

與傳統(tǒng)的雜交育種相比,植物體細胞雜交的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在(  )
A、可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合在一起
B、能在短時間內快速得到純合子植株
C、可以培育出性狀優(yōu)良且高產的新品種
D、能克服遠源物種雜交不親和的障礙

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同步練習冊答案
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