A. | 四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換 | |
B. | 非同源染色體上非等位基因的重組 | |
C. | 精子和卵細胞隨機結合 | |
D. | 肺炎雙球菌的轉化 |
分析 基因重組:
1、概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
2、類型:(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組.
3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.
(2)是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義.
解答 解:A、減數分裂過程中,四分體中同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組,A錯誤;
B、在減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合屬于基因重組,B錯誤;
C、精子和卵細胞隨機結合屬于受精作用,受精作用過程中不會發生基因重組,C正確;
D、肺炎雙球菌的轉化屬于基因重組,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因重組的相關知識,要求考生識記基因重組的概念、類型及意義,明確基因重組發生在減數分裂過程中,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 | B. | 15:5:3:1 | C. | 3:1:3:1 | D. | 2:2:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一生物體不同組織細胞內化學元素的種類和含量大體相同 | |
B. | C、H、O、N是組成生物體內酶所必需的元素 | |
C. | 磷脂是生物膜的主要組成成分,原核生物不含磷脂 | |
D. | 糖類的組成元素是C、H、0,均可作為生物體生命活動的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素酶通過破壞山桐子細胞的細胞膜提高提油率 | |
B. | 該研究中需要將實驗溫度控制在纖維素酶催化的適宜溫度 | |
C. | 圖 1 實驗中,如果將加酶量提高到 3.0%,提油率將下降 | |
D. | 生產中加酶量 2.5%、酶解時間 6 h 是最佳條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C3化合物增多、C5化合物減少,C3化合物增多、C5化合物減少 | |
B. | C3化合物減少、C5化合物增多,C3化合物減少、C5化合物增多 | |
C. | C3化合物增多、C5化合物減多,C3化合物減少、C5化合物減少 | |
D. | C3化合物減少、C5化合物減少,C3化合物增多、C5化合物增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 格里菲斯實驗證明了生物的遺傳物質是DNA | |
B. | 艾弗里利用同位素標記法證實了“轉化因子”就是DNA | |
C. | 富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結構模型的建構作出了重要貢獻 | |
D. | 薩頓與摩爾根均采用類比推理證明了基因位于染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現也不同 | |
B. | 對F1測交,結果由F1配子的種類和比例決定 | |
C. | F2的3:1性狀分離比與減數分裂的同源染色體分離無關 | |
D. | 等位基因獨立遺傳,不存在相互作用 |
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