Question

7．下列關于生命科學研究方法與結果的敘述，正確的是（　　）

• A． 格里菲斯實驗證明了生物的遺傳物質是DNA
• B． 艾弗里利用同位素標記法證實了“轉化因子”就是DNA
• C． 富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結構模型的建構作出了重要貢獻
• D． 薩頓與摩爾根均采用類比推理證明了基因位于染色體上

Answer 1

分析 1、在證明DNA是遺傳物質的實驗中，格里菲斯利用了肺炎雙球菌的體內轉化實驗，證明了S型細菌中含有某種轉化因子；
艾弗里在證明DNA是遺傳物質的過程中，將S型細菌的各種成分分離開，分別于R型細菌混合，單獨的、直接的觀察各種成分的作用；
郝爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質的過程中，利用了放射性同位素標記法進行了噬菌體侵染細菌的實驗．
2、薩頓通過類比--推理法，推斷染色體與基因有明顯的平行關系；摩爾根等運用假說-演繹法，實驗證明了基因位于染色體上．

解答 解：A、格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗，證明S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型細菌轉化為S型細菌，但未證明DNA是遺傳物質，A錯誤；
B、艾弗里在證明DNA是遺傳物質的過程中，將S型細菌的各種成分分離開，分別于R型細菌混合，單獨的、直接的觀察各種成分的作用，沒有利用放射性同位素標記法，B錯誤；
C、沃森和克里克以富蘭克林和威爾金斯提供的DNA衍射圖譜的有關數據為基礎，推算出DNA雙螺旋結構，C正確；
D、摩爾根等運用假說-演繹法，實驗證明了基因位于染色體上，薩頓通過類比--推理法，推斷染色體與基因有明顯的平行關系，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了有關遺傳學發展史研究的相關方法，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．