下面關于種群的敘述正確的是( )
①內蒙古草原上的全部牛是一個種群
②池塘中所有的魚是一個種群
③稻田中所有的三化螟是一個種群
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率及遷出率
| A．①③⑤ | B．②④ | C．②④⑤ | D．③⑤ |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖甲表示細胞有絲分裂過程中，核DNA含量不同的細胞數目，圖乙為該細胞有絲分裂示意圖，下列相關敘述不正確的是
| A．圖乙的核DNA含量對應圖甲中的8 |
| B．圖乙的核DNA含量對應圖甲中的4～8 |
| C．若用秋水仙素抑制紡錘體的形成，則圖甲中DNA含量為4的細胞數目會減少 |
| D．圖甲表明分裂間期比分裂期時間長，因為間期細胞數目多 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示在一個有限環境中某一種群增長的曲線，下列有關敘述正確的是 （ ）
①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率大致等于死亡率
④假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續獲得最高產量
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
研究所對一條河流生態系統進行了幾年的跟蹤調查，發現某種魚遷入此生態系統后的種群數量增長率隨時間的變化呈現如下圖所示曲線，則在t1時該種群的年齡組成類型、能反映該種群數量變化的曲線分別是( )
| A．衰退型和① | B．增長型和② |
| C．衰退型和③ | D．增長型和④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養液中的酵母菌進行計數，分別繪制出酵母菌細胞數目變化曲線依次為a、b、c，見下圖。下列關于此圖的分析，不正確的是…( )
A．三組的環境容納量可能不同，B組的環境容納量大
B．探究的課題可能是影響種群數量動態變化的外界因素
C．三組的培養溫度可能不同，A組的培養溫度最適宜
D．三組的營養初始供給可能不同，C組營養初始供給最少
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
植物組織培養過程可以歸納為：
。相關敘述中錯誤的是( )
| A．從理論上講，①可以是植物體的每一個活細胞 |
| B．將①經脫分化培養成②時，再植上人造種皮可獲得人工種子 |
| C．②→③的再分化過程中，細胞增殖的方式為有絲分裂 |
| D．①→③的培養過程中，應在培養基中加入水、無機鹽、蔗糖、氨基酸、植物激素等 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
意大利婦科專家安蒂諾里在2009年3月3日接受《今日周報》采訪時聲稱，他已制造出3名克隆人，目前9歲，生活在東歐，除此之外，不能透露太多具體信息。下列有關克隆人的說法，錯誤的是( )
| A．克隆人是一種無性生殖方式 |
| B．克隆人證明了人體的體細胞核具有全能性 |
| C．在現有克隆技術條件下，成功率為100% |
| D．克隆人和供體并不完全一致 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為了解決糧食生產和環境保護問題，實現農業可持續發展，當前科學、有效的途徑是 ( )
①合理開發海洋，尋找新的糧食資源
②控制人口增長，協調人與自然和諧發展
③增加化肥和農藥的使用，提高作物產量
④開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積
⑤利用現代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種
| A．①②③ | B．①②⑤ | C．①③④ | D．③④⑤ |
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