2002年，我國農業部頒布了《農業轉基因生物標識管理辦法》，要求對轉基因生物產品及其加工品加貼標注。其主要目的是
A．警告消費者，不要隨意購買
B．維護消費者知情權和選擇權
C．鼓勵消費者，可以放心購買
D．堅持正確的輿論導向，促進科技發展
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
大量事實證明，孟德爾發現的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據此做出的如下推測，哪一項是沒有說服力的？（ ）
A．基因在染色體上
B．同源染色體分離導致等位基因分離
C．每條染色體上有許多基因
D．非同源染色體自由組合使非等位基因重組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是
A．垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐
B．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞使呼吸加深加快
C．甲狀腺激素可以促進神經系統的發育、提高神經系統的興奮性
D．神經系統可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）自然條件下，哺乳動物不發生孤雌生殖。2014年云南農大科研所利用先進的生物技術培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請回答：
（1）圖中過程_______（填序號）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術流程，其原理是_________。
（2）圖中過程③④⑤⑥是運用_______技術獲得體細胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現出__________的優良性狀。
（3）若要獲得單個成纖維細胞進行培養，需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細胞需用________激素處理良種母豬。
（4）過程⑤的名稱是_______，所選擇的胚胎一般處于__________時期較合適。進行⑤過程之前，需要對代孕母豬進行________處理，為早期胚胎發育提供相同的生理環境。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖a、b、c表示現代工程技術，①②③表示對應結果，下列說法正確的是
A．若a是細胞核移植，①反應了動物細胞也具有全能性
B．若c是胚胎分割，③中個體的表現型一定相同
C．①②③中作為受體的是珍稀的雌性動物
D．若b是體外受精，則可發揮雌性優良個體的繁殖潛力
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學家把天竺葵和香茅草的原生質體進行誘導融合，培育出的驅蚊草含有一種能驅蚊且對人體無害的香茅酫。下列關于驅蚊草培育的敘述，錯誤的是
A．驅蚊草的培育屬于細胞工程，優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙
B．培育過程與動物細胞培養所用培養基不同
C．離體培養驅蚊草細胞和小鼠雜交瘤細胞均可獲得新個體
D．驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，因為不同物種間存在生殖隔離
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物學家在培育抗蟲棉時，對目的基因作了適當的修飾，使得目的基因在棉花植株的整個生長發育期都表達，以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發生在
A．終止子 B．標記基因 C．結構基因 D．啟動子
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是
A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4
和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病
B.根據Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上
C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
D.Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交，F1全為黃色圓粒，F2代中黃色皺粒純合體占
A.3/16 B.9/16 C.2/16 D.1/16
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