A、太空辣椒 | B、無籽番茄 |
C、無籽西瓜 | D、矮桿抗病小麥 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優 | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用子代雌雄個體雜交,后代雌性個體的分離比為3:1 |
B、用子代雌雄個體雜交,后代雄性個體的分離比為1:1 |
C、用子代雄性個體與親代雌性交配,后代雌性分離比為3:1 |
D、用子代雌性個體與親代雄性交配,后代雄性分離比為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運 |
B、該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量 |
C、該過程一定遵循堿基互補配對原則,即A一定與T配對,G一定與C配對 |
D、DNA轉錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、假設該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治最好在b點之前進行 |
B、在圖中e點是,青蛙種群數量達到K值,農田生態系統的物質循環和能量流動處于相對穩定狀態. |
C、在圖中a~c段內,農田生態系統的恢復力穩定性逐漸提高 |
D、上述情況表明農田生態系統中人的作用非常關鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式不同 |
B、葉肉細胞中的CO2進入葉綠體和排出細胞外的方式完全相同 |
C、海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質,通常不會在海水中發生質壁分離 |
D、酶解法制備的原生質體置于等滲溶液中,幾乎無水分子進出細胞 |
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