對禽流感的確診,先用PCR技術將標本基因大量擴增,然后利用基因探針,測知待測標本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標記位置,M、N、Q、W是四份送檢樣品在測定后的電泳標記位置,哪份標本最有可能確診為禽流感( )
A.M |
B.N |
C.Q |
D.W |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將水稻培養在含有各種營養元素的培養液中,發現水稻吸收硅多,吸收鈣少。這說明
A.水稻培養液中硅和鈣的濃度不同 |
B.水稻根細胞對于物質的輸入和輸出具有選擇性 |
C.水稻根細胞吸收硅的能力弱,吸收鈣的能力強 |
D.硅是小分子,鈣是大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學工作者在某地觀察,記錄了四種野生動物一天中平均活動時間(h)如下表。假設北美郊狼因被大量捕殺而數量銳減,則短期內將發生的變化是
物種 | 休息 | 與其他物種競爭 | 進食 | 尋找配偶 |
大鼠 | 4.8h | 3.6h(追逐小鼠) | 13.2h(吃植物種子) | 2.4h |
浣熊 | 18.0h | 0.0h | 3.6h(吃大鼠) | 2.4h |
北美郊狼 | 18.0h | 0.0h | 4.8h(吃浣熊) | 1.2h |
小鼠 | 4.8h | 6.0h(被大鼠追逐) | 10.8h(吃植物種子) | 2.4h |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
以下的實驗方法可達到實驗目的有
A.用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復制 |
B.美國科學家魯賓和卡門,在用同位素標記法證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水時,設計了兩個實驗組做相互對照 |
C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2 |
D.用紙層析法提取葉綠體中的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于現代生物技術相關知識的敘述,其中正確的是( )
A.動物細胞培養與植物組織培養均需使用胰蛋白酶處理 |
B.將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因為葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中 |
C.用限制酶切割DNA分子,從DNA分子中部獲取目的基因時,同時有兩個磷酸二酯鍵被水解 |
D.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關動物細胞培養時所提供的物質及其作用的描述不正確的是( )
選項 | 提供物質 | 作用 |
A | 抗生素 | 防止培養過程中被病毒感染 |
B | 血清 | 補充培養基中缺乏的物質 |
C | 氧氣 | 滿足細胞代謝的需要 |
D | 二氧化碳 | 維持培養液的酸堿度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于受精的敘述中,錯誤的是( )
A.受精發生在輸卵管 |
B.精子和卵子已在受精前完成了減數第二次分裂 |
C.精子細胞膜與卵子細胞膜融合 |
D.當精子觸及卵細胞膜的瞬間,發生了透明帶反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用反轉錄法合成目的基因的方法中需要的條件有( )
①DNA的一條鏈為模板 ②mRNA為模板
③四種脫氧核苷酸 ④四種核糖核苷酸
⑤轉錄酶 ⑥逆轉錄酶
A.①②③④⑤ | B.①③⑥ | C.②③⑥ | D.①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某同學想利用以下方法來區分質量分數為15%的蔗糖溶液和質量分數為30%的麥芽糖溶液,其中不能直接辨別的是( )
A.用斐林試劑在50~65 ℃下水浴加熱來辨別 |
B.用如圖所示的滲透系統來辨別 |
C.用這兩種溶液做質壁分離實驗,通過質壁分離情況來辨別 |
D.利用蔗糖酶或麥芽糖酶來辨別 |
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