下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞融合主要是為了得到雜種動(dòng)物 |
B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基物理性質(zhì)相同 |
C.與血清抗體相比,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、產(chǎn)量高和靈敏度高等特點(diǎn) |
D.植物體細(xì)胞雜交可解決讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀問題 |
C
解析試題分析:由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,動(dòng)物細(xì)胞融合主要是為了得到細(xì)胞產(chǎn)物,A錯(cuò)誤;植物組織培養(yǎng)一般用固體培養(yǎng)基,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般用液體培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;單克隆抗體的特點(diǎn)是:特異性強(qiáng)、產(chǎn)量高和靈敏度高,C正確;雜種植物不能按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀問題,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查植物的組織培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析正確的是( )
A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明膜中多糖的單體是葡萄糖 |
B.在生物體的不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣 |
C.由于膜對(duì)Na+通過具有選擇透過性,所以在細(xì)胞膜的幫助Na+跨膜的蛋白質(zhì)只有一種 |
D.膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān),又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后
A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
以下有關(guān)排卵的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)卵泡中只能形成1個(gè)卵子 |
B.排卵是指卵子從卵泡中排出 |
C.剛排出的卵就是成熟的卵子 |
D.剛排出的卵是未成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述中,不正確的是( )
A.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得多倍體植株 |
B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就是原生質(zhì)體融合過程 |
C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生 |
D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異鑒定雜種細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
基因工程實(shí)施的最終目的是( )
A.提取生物體DNA分子 | B.對(duì)DNA分子進(jìn)行剪切 |
C.改造生物的遺傳特性 | D.對(duì)DNA分子進(jìn)行改造 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是:( )
A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?nbsp; |
B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體 |
C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNA |
D.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是( )
A.CO2→葉綠素→ADP |
B.CO2→三碳化合物→葡萄糖 |
C.CO2→三碳化合物→ATP |
D.CO2→葉綠體→葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
C.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
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