A. | 控制細胞的代謝 | B. | 控制細胞的遺傳 | ||
C. | 儲存遺傳信息 | D. | 生命活動的承擔者 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X射線誘發的基因突變為顯性突變 | |
B. | 植株Y連續自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低 | |
C. | 單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有12條染色體 | |
D. | 用花藥離體培養獲得的抗病植株,其細胞不具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由一個細胞分裂為兩個子細胞 | |
B. | 高爾基體產生的囊泡與細胞膜融合 | |
C. | 萎蔫的植物細胞出現質壁分離復原 | |
D. | 受精過程中精卵細胞膜糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有雙層膜結構,也都含有遺傳物質RNA和DNA | |
B. | 線粒體合成的ATP可以進入葉綠體供暗反應利用 | |
C. | 葉綠體合成的葡萄糖可以進入線粒體進行氧化分解 | |
D. | 細胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲種病毒的特征 | B. | 乙種病毒的特征 | C. | 丙種病毒的特征 | D. | 都不是 |
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