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2.下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是(  )
A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片
B.低倍鏡下尋找分生區的依據是細胞呈正方形、排列緊密
C.顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體
D.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂

分析 觀察植物細胞有絲分裂實驗:
1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
(2)高倍鏡觀察找到分生區的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止.

解答 解:A、制片流程為:解離→漂洗→染色→制片,A錯誤;
B、低倍鏡下尋找分生區的依據是細胞呈正方形、排列緊密,B正確;
C、顯微鏡下觀察到絕大多數細胞處于間期,不能觀察到染色體,C錯誤;
D、觀察中期細胞可清晰的看到染色體,但由于解離時細胞已經死亡,因此不會觀察到染色體著絲點分裂的動態過程,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習故從中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1為某果蠅體細胞染色體組成示意圖.請分析回答下列問題:

(1)果蠅是遺傳學研究的理想實驗材料,因為它具有易飼養、繁殖快等特點(寫出兩點).
(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為雄性,該果蠅的基因型為AaXbY,可產生4種配子.
(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的.1910年遺傳學家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發現了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),當摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如圖2解:請問:F2具有的表現型為紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅和白眼雄果蠅.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.體液免疫過程中,B細胞受到抗原刺激后會發生一系列的變化下列相關敘述不正確的是(  )
A.B細胞的細胞周期變長B.B細胞內線粒體活動旺盛
C.B細胞內核糖體活動旺盛D.B細胞內DNA進行復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在產生成熟生殖細胞時,減數分裂的根本目的是(  )
A.細胞分裂兩次B.染色體復制一次C.染色體數目減半D.同源染色體聯會

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.表為3個不同水稻雜交組合及其子代的表現型和植株數目.

據表回答下列有關問題:(能否抗病用字母R、r表示,稈的高低用D、d表示)
(1)根據組合三,可確定抗病為隱性性狀,感病為顯性性狀.
(2)寫出三個組合親本的基因型:組合一rrDd×RrDd,組合二rrDd×Rrdd,組合三RrDd×Rrdd.
(3)若組合一親本中的感病高稈個體自交,子代可得到9種基因型.
(4)若組合一親本中的抗病高稈和組合二親本中的抗病高稈個體雜交,子代可得到2種表現型.
(5)若組合一中產生的感病矮稈與組合三中產生的感病高稈雜交,得到隱性純合子的概率是$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖1表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化.圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,據圖回答下列問題.

①圖1中AC段和FG段形成的原因是DNA復制,L點→M點表示受精作用 過程.
②圖2中的B圖為次級精母細胞,發生在圖1中的IJ段.
③基因的分離和自由組合發生于圖1中的GH段.
④圖1中與GH段和OP段相對應的細胞中,染色體有何不同GH段細胞中染色體數目與體細胞相同,而OP段細胞中染色體數目是體細胞的2倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是(  )
A.胞吞、胞吐是物質跨運輸的方式之一
B.胞吐過程涉及囊泡與質膜的融合,需要載體協助
C.通過載體蛋白進行的物質轉運不一定屬于主動運輸
D.小分子物質都是通過自由擴散進入細胞,不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物學實驗的敘述,正確的是(  )
A.在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,可見蘚類葉片細胞內的葉綠體呈運動狀態
B.在“模擬探究細胞表面積與體積的關系”實驗中,NaOH擴散進入瓊脂塊的深度與瓊脂塊的體積呈正相關
C.在“探究PH對酶活性影響”實驗中,選用材料和試劑可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林試劑
D.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,由于解離后細胞死亡,無法比較細胞周期不同時期的長短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B.細胞5屬于保留分裂能力的細胞
C.②③過程與細胞膜的信息交流功能有關
D.僅細胞4中含有合成物質a的基因

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