分析 1、分析表格中的雜交實驗可知:雜交實驗一,高桿與高桿雜交,后代發生性狀分離,出現矮桿,說明高桿對矮桿是顯性性狀;雜交實驗三,感病與感病植株雜交,后代發生性狀分離,出現抗病植株,說明感病對抗病是顯性性狀.
2、雜交組合一,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈3:1:3:1,因此親本基因型是rrDd×RrDd;雜交組合二,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈1:1:1:1,因此親本基因型是rrDd×Rrdd;雜交組合三,感病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿=1:1:3:3,說明親本基因型是RrDd×Rrdd.
解答 解:(1)雜交實驗三,感病與感病植株雜交,后代發生性狀分離,出現抗病植株,說明感病對抗病是顯性性狀.
(2)雜交組合一,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈3:1:3:1,因此親本基因型是rrDd×RrDd;雜交組合二,抗病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿≈1:1:1:1,因此親本基因型是rrDd×Rrdd;雜交組合三,感病、高桿×感病、矮桿→抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿=1:1:3:3,說明親本基因型是RrDd×Rrdd.
(3)組合一種高桿感病的基因型為RrDd,自交后有3×3=9種基因型.
(4)若組合一親本中的抗病高稈(rrDd)和組合二親本中的抗病高稈(rrDd)個體雜交,子代可得到1×2=2種表現型.
(5)若組合一中產生的感病矮稈(Rrdd)與組合三中產生的感病高稈($\frac{1}{3}$RRDd、$\frac{2}{3}$RrDd)雜交,得到隱性純合子的概率是=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{12}$.
故答案為:
(1)三 隱 顯
(2)rrDd×RrDd rrDd×Rrdd RrDd×Rrdd
(3)9
(4)2
(5)$\frac{1}{12}$
點評 本題結合圖表,考查基因分離定律的實質及應用,要求考生學會用后代分離比推斷法解題,后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細胞分泌抗體 | B. | 胃蛋白酶的合成 | ||
C. | 葉綠體內C5的生成 | D. | 番茄根細胞對Mg2+的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精原細胞和卵原細胞經減數分裂產生的子細胞數目相等 | |
B. | 卵細胞形成過程發生了2次細胞質不均等分裂 | |
C. | 精細胞需要經過變形形成精子 | |
D. | 卵細胞含有的四分體數目是卵原細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制片流程為:解離→染色→漂洗→制片 | |
B. | 低倍鏡下尋找分生區的依據是細胞呈正方形、排列緊密 | |
C. | 顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體 | |
D. | 觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S1=2S2 | B. | S1>2S2 | C. | S1<2S2 | D. | S2<S1<2S2 |
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