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如圖是利用基因工程技術生產可食用疫苗的部分過程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內切酶。下列有關說法中正確的是（）

A．一種限制性核酸內切酶只能識別某種特定的核糖核苷酸序列

B．除圖示標注的結構外，表達載體中還應有啟動子和終止密碼子等

C．構建表達載體時需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內切酶

D．圖示過程是基因工程的核心步驟，目前基因工程技術所需的限制性核酸內切酶均來自原核生物

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

20．有生活力的種子胚的細胞膜具有選擇透性，一般不能讓染料物質通過．有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5～10min，染色程度便會有明顯的區別．現有一批大豆種子，只有成活率達到足夠大的比例時才能投放農業生產．請設計實驗快速測定種子活力的比率，并寫出種子成活率（Y）的數學表達式．
試劑與器材：0.5% 紅墨水，大燒杯，培養皿，刀片，鑷子，酒精燈，蒸餾水等．
實驗步驟：
（1）隨機數取大豆種子100粒置于大燒杯中，經過清水浸泡吸脹后，剝除種皮，將胚放置于培養皿中；
（2）取兩個大小相同的培養皿，分別標上A與B；
（3）將100個胚隨機分成兩等份，50粒放入培養皿A中；50粒放入大燒杯中；
（4）在大燒杯中加水浸沒全部的胚，用酒精燈加熱，煮沸5min，自然冷卻至常溫后，將這50粒胚放入培養皿B中；
（5）在A、B兩培養皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水，直到浸沒全部的胚為止；
（6）5～10分鐘后，倒掉培養皿A、B中的紅墨水，并用自來水多次沖洗直至沖洗液無色為止；
（7）觀察胚的染色情況，判定活胚并計數（X）．以培養皿B中胚的染色程度為標準，觀察培養皿A中胚的著色情況，染色程度明顯淺于B的，視為活胚，并計數（X）．
（8）成活率（Y）計算公式：Y=0.02X×100%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．根據生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產生顏色反應的原理，可以檢測生物組織中某些有機物的存在．根據如表所列各種材料回答問題：

各種可供實驗的材料
梨	黃桃	胡蘿卜	黃豆	花生	小麥

（1）其中適合于檢測還原糖的是梨，理由是梨的組織顏色為白色，并且含糖量高．
（2）檢測蛋白質時用到的試劑是雙縮脲試劑，反應后得到顏色是紫色．
（3）在做糖和蛋白質檢測實驗時，在檢測之前，可以留出一部分樣液，其主要目的是與檢測后的溶液顏色作比較（或對照）．
（4）生活中可以用相應的試劑鑒定某些物質的存在，比如用斐林試劑可以檢驗糖尿病患者的尿液中的葡萄糖，用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）檢測脫脂奶粉中脂肪的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內（特別是吞噬細胞），并繁殖的病原菌．下列有關敘述中，不正確的是（　　）

	A．	退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有8種核苷酸、5種堿基
	B．	退伍軍人桿菌蛋白質的合成場所是人細胞核糖體
	C．	感染者的免疫功能可能下降
	D．	可用含碳源、氮源、水、無機鹽等的培養基培養退伍軍人桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用，下列相關敘述正確的是（　　）

	A．	細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的
	B．	細胞膜的組成成分主要是脂肪、蛋白質和少量糖類
	C．	經核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必須經過高爾基體的加工和包裝
	D．	膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示。下列有關說法不正確的是（）

a酶切割產物（bp）	b酶再次切割產物（bp）
2100：1400：1000：500	1900：200：800：600：1000：500

A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個

B.DNA連接酶不能將限制酶a與限制酶b切出的黏性末端連接起來

C.a酶與b酶作用的部位都是磷酸二酯鍵

D. a酶、b酶及DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環后，

序列會增多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義一中高二下第二次聯考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

據報道，從部分企業生產的速凍食品中檢出葡萄球菌超標，“細菌門”事件引起公眾普遍關注。葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂，在含卵黃的固體培養基上形成的菌落周圍會出現特有的乳白色的乳濁環。請回答下列問題。

（1）某興趣小組欲檢測某果汁類食品中含有葡萄球菌，請幫他們完善下列步驟。

①配制培養基：稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂等，加入蒸餾水，攪拌加熱至完全溶解后調節PH,分裝到錐形瓶后進行，在無菌狀態下加入卵黃液（100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個雞蛋黃，振蕩均勻）搖勻后立即倒平板。

②接種：取待檢測果汁2.5ml加入22.5ml滅菌生理鹽水中，制成接種樣液。

實驗組：將接種樣液用法接種在含卵黃的固體培養基上。

對照組：將用劃線法接種在含卵黃的固體培養基上或不接種作為對照。

將上述接種后的培養皿同時放在36℃的恒溫箱中培養48h。

觀察：通過觀察培養基表面。

（2）培養基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供。

葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液，所以在配制培養基時加入可以將它分離出來，此培養基屬于培養基。

（3）若要統計某土壤樣品中該活菌數目，宜采用法。在此操作中將1mL的菌液稀釋1000倍，最后在培養的在三個平板上統計的菌落數分別是120、121和125。據此可得出每克土壤中該細菌的含量為個。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學業水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題

在某草場，第一次捕獲田鼠80只，做上標記后放回。一段時間后第二次捕獲田鼠85只，其中有標記的20只，則該單場上共有田鼠約（）

A.85只 B.145只 C.340只 D.370只

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為CO2在植物細胞內的代謝示意圖，自然界中的部分植物不進行途徑1，只通過途徑2利用CO2，其利用的CO2主要來自大氣，稱為“X植物”，也有一些植物可通過途徑1和途徑2利用CO2，稱為“Y植物”。回答下列問題：

（1）圖中酶B所催化的過程在暗反應中叫做__________，該反應發生在葉綠體的_________（填具體部位）。

（2）酶A對CO2的親和力比酶B高得多。酶A可促使中間物把大氣中含量較低的CO2固定下來。據此推測，在高溫、光照強烈和干旱的條件下，_____（填“X”或“Y”）植物的光合作用較強。

（3）在光照適宜，不同的葉片溫度，不同的CO2濃度（較低CO2濃度和較高CO2濃度）下測定一種X植物和一種Y植物的凈光合速率，得到甲乙兩圖的數據，其中______（填“甲”或“乙”）圖的數據是在較低CO2濃度下測定的。

研究發現，部分多肉植物具有途徑1和2，并可在白天氣孔幾乎完全關閉的情況下進行較強的光合作用，從途徑1和2發生的時間上推測其原因是：__________________。

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