(2015秋•遂寧期末)下列關于進化的敘述正確的是( )
A.濫用抗生素會使得“耐藥性”細菌發生定向變異
B.生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程
C.生物進化的實質是種群基因型頻率發生定向改變
D.捕食者在進化中的作用是有利于增加生物多樣性
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{25}$ | D. | $\frac{1}{36}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)一個興趣小組在課余時間探究生長素濃度對種子萌發率的實驗,實驗所得數據如下,關于該實驗說法正確的是( )
A.該實驗的自變量是種子的萌發率
B.從實驗結果可得出生長素具有兩重性的特點
C.種子的浸泡時間和溫度均是實驗的無關變量,但是都能影響本實驗的結果
D.從實驗結果可得出生長素濃度在10﹣6﹣102g/l之間對種子萌發均有促進作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)現在轉基因技術已經相當成熟了,前不久美國批準轉基因三文魚進入市場,旨在利用生物技術提升水產產業,不過這種轉基因三文魚目前只能在加拿大和巴拿馬飼養.關于轉基因技術下列說法正確的是( )
A.轉基因技術的原理是DNA分子雜交
B.轉基因技術的應用解決了人類史上很多難題,是有利無害的
C.現在很多轉基因食品包裝都有警示標志,就是提示潛在的安全性
D.轉基因食品比傳統食品營養更豐富,因此在不久之后轉基因食品會替代傳統食品
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•興慶區校級一模)以下有關神經興奮的敘述不正確的是( )
A.靜息狀態時神經元細胞膜內外沒有離子進出
B.神經遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性
C.神級纖維的興奮部位,膜兩側電位表現為內正外負
D.神經遞質經胞吐作用由突觸前膜釋放,進入突觸間隙
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列生理過程不會發生在內環境中的是( )
A.激素與靶細胞的結合
B.神經遞質與受體的結合
C.細胞中神經遞質、激素等物質的合成
D.乳酸與碳酸氫鈉發生作用生成乳酸鈉和碳酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•成都校級期末)甲、乙兩圖分別是菠菜葉肉細胞和唾液腺的亞顯微結構示意圖,乙中⑥代表唾液淀粉酶.請回答下列問題:
(1)甲中1所示結構的主要成分是 .
(2)若甲表示低等植物細胞,則還應有的結構是 ;該結構與細胞的 有關.
(3)甲中,[13]的形成與 有關(填標號).在光學顯微鏡下,甲中能觀察到具有雙層膜的結構有 (填標號).若要觀察乙中的⑦,可用 染液對其染色.
(4)乙中的 (填標號)等結構共同構成生物膜系統;乙中 (填標號)被比喻為深海中的潛艇.
(5)向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在 (填標號)中檢測到含有放射性的成熟唾液淀粉酶,之后該酶通過 (填名稱)轉移至細胞膜通過胞吐方式分泌到細胞外.該酶合成、運輸和分泌過程中需要的能量直接由 提供的.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌的部分蛋白質在內質網上加工 | |
B. | 細胞中部分酶的合成不在細胞質的核糖體上進行 | |
C. | 正常生理狀態下力,溶酶體不會分解細胞自身結構 | |
D. | 細胞間的信息交流需通過細胞膜上的蛋白質分子實現 |
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