下列關(guān)于免疫異常疾病的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.艾滋病病毒破壞T淋巴細(xì)胞，使人體免疫系統(tǒng)逐漸癱瘓
B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病
D.抗原第一次侵入人體時(shí)可能引起過敏反應(yīng)
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題
造成目前大氣中CO2濃度增加的主要原因是（ ）
A.生物的呼吸作用 B.化石燃料的燃燒 C.火山爆發(fā) D.臭氧層的破壞
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
2016年9月G20峰會(huì)將在杭州召開，會(huì)議將會(huì)提出治水治氣節(jié)能減排等具體措施。下圖是城市生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）據(jù)圖可知城市生態(tài)系統(tǒng)中的總能量除了城市綠色植物固定的太陽(yáng)能外，還有 。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
（2）春運(yùn)期間城市人口密度主要受 影響，常住人口密度由 決定。
（3）城市污水富含砷、鉻等重金屬元素，直接排放會(huì)污染水源。污水中的重金屬沿著
傳遞而富集到人體，從而危害健康。
城市郊區(qū)的濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性，在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加 的種類和數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性增強(qiáng)。
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三5月適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)基因的敘述，正確的是
A．兩條同源染色體上基因的遺傳信息完全相同
B．T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
C．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A—T和U—A的配對(duì)方式
D．基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，以提高蛋白質(zhì)合成的效率
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物激素甲、乙、丙及生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如下圖，右圖中“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲、乙、丙皆為微量有機(jī)物 B.甲、乙皆可促進(jìn)果實(shí)成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用 D.甲、乙之間具有拮抗作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果，據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基(見下表)，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(m)，以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n)，結(jié)果如下表。 回答下列問題：
(1)按照植物的需求量，培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為______和________兩類。上述培養(yǎng)基中，6-BA屬于______類生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是______，因變量是______，自變量的取值范圍是_______。
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是______號(hào)培養(yǎng)基。
(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用B、D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條則生根效果不相同 | |
| B． | 若某植物幼苗向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可能大于2f | |
| C． | 圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a＞c、d＞b | |
| D． | 若圖甲中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖乙中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在B～D對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 基因1和基因2不可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中 | |
| B． | 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的催化 | |
| C． | ④⑤過程形成的結(jié)果存在差異的直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同 | |
| D． | 過程①②③體現(xiàn)基因通過控制酶的合成來控制人體的全部性狀 |
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