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6．組織液、淋巴的成分與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的（　　），而組織液和淋巴中的這種物質的含量較少．
A．水B．無機鹽C．維生素D．蛋白質

分析 內環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，血漿和組織液之間可以穿過毛細血管壁相互滲透，組織液可以穿過毛細淋巴管壁進入淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿．血漿、組織液和淋巴的成分基本相同，只是血漿中含有較多的蛋白質．

解答 解：內環(huán)境中組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質．
故選：D．

點評 本題意在考查考生的識記能力，屬于容易題，對于血漿、組織液、淋巴之間的動態(tài)關系的理解并把握知識點間的內在聯(lián)系是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．初生演替與次生演替的主要區(qū)別是（　　）
A．形成的植物種類不同B．影響因素不同
C．形成的生物數量不同D．起始條件不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據圖回答．

（1）由圖可知，光合作用過程中吸收利用光能的過程是[Ⅰ]光反應階段．吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上．在提取色素的實驗中，為了保護色素分子而加入的化學試劑是碳酸鈣．
（2）Ⅱ過程中需要Ⅰ過程提供的物質是[④][H]和[⑤]ATP．過程Ⅳ稱為C3的還原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾的成功與豌豆雜交實驗密不可分．下列有關敘述中，錯誤的是（　　）
A．孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆花大，易進行人工雜交操作
B．進行不同性狀的豌豆雜交，須在開花前對母本進行去雄處理
C．孟德爾設計的“測交實驗”是對其推理過程及結果所進行的檢驗
D．孟德爾做出了“性狀是由位于染色體上的遺傳因子控制”的假設

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．呼吸熵（RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的{O}_{2}量}$）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標．如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系，以下敘述正確的是（　　）
A．呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱
B．b點有氧呼吸強度比a點時大
C．為延長該器官的保存時間，最好將氧分壓調至c點
D．c點以后呼吸熵隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．電突觸是突觸的一種類型，與化學突觸不同，電突觸的突觸膜通過縫隙連接，含有多個通道蛋白，帶電離子可通過通道傳遞電信號，如圖所示．下列有關興奮通過電突觸時的敘述中，正確的是（　　）
A．突觸前膜釋放神經遞質
B．突觸后膜可發(fā)生電位變化
C．發(fā)生“電信號→化學信號”的轉變
D．興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖1植物（a表示葉片，b表示莖、c表示果實、X表示某種同位素標記的氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng)，并隨時記錄a、b和c三處放射物含量的數值，如圖2．下列分析不正確的是（　　）
A．根據實驗要求最好用14C標記的CO2進行實驗研究
B．由圖2可知光合產物可由a運輸至b再運輸至c
C．t1時刻不是光合作用的結束點，S1的值表示該植物到to時的凈光合作用量
D．若適當提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．基因A、a控制一對相對性狀，A對a表現為完全顯性；基因型為Aaaa的個體自交，子代中顯性性狀和隱性性狀的比例為（　　）
A．3：1B．1：1C．7：1D．35：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡．如圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，請據圖回答：

（1）吞噬細胞的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有流動性 的特點，該吞噬過程是（是/否）需要消耗細胞代謝產生的能量．圖中自噬體由4 層磷脂分子構成（不考慮自噬體內的線粒體）．
（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第二、三階段．細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是避免細胞非正常死亡（維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定）．
（3）研究發(fā)現人體細胞細胞質基質的pH為7.2，而溶酶體內的pH為5.0左右，由此可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式是主動運輸．
（4）圖中水解酶的合成場所是核糖體．自噬體內的物質被水解后，其產物的去向是排出細胞外或被細胞重新利用．由此推測，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強 （增強/減弱/不變）．

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