A. | 形成的植物種類不同 | B. | 影響因素不同 | ||
C. | 形成的生物數(shù)量不同 | D. | 起始條件不同 |
分析
類型項目 | 初生演替 | 次生演替 |
起點 | 在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方 | 在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方 |
時間 | 經(jīng)歷時間漫長 | 經(jīng)歷時間較短 |
影響 因素 | 自然因素 | 人類活動較為關鍵 |
實例 | 裸巖上的演替 | 森林砍伐地、棄耕地上的演替 |
解答 解:群落演替的主要類型為初生演替和次生演替,主要區(qū)別是演替的起始條件不同.
故選:D.
點評 本題考查初生演替和次生演替的區(qū)別,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合卷毛狗 | B. | 直毛狗 | C. | 雜合卷毛狗 | D. | 以上三種均可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 子代共有9種基因型 | |
B. | 子代共有6種表現(xiàn)型 | |
C. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例約為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 子代的所有植株中,純合子占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證 | |
B. | 大量引進國外物種是增加當?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/td> | |
C. | 保護生物多樣性最有效的措施是易地保護 | |
D. | 生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | II-2基因型為XA1XA3的概率是$\frac{1}{2}$ | B. | III-1基因型為XA2Y的概率是$\frac{1}{4}$ | ||
C. | III-2基因型為XA1 XA2的概率是$\frac{1}{4}$ | D. | IV-1基因型為XA1 XA1概率是$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶屬于蛋白質,能被自身所分解 | |
B. | 如果某個動物血液中鈣鹽的含量太高,會出現(xiàn)抽搐等癥狀 | |
C. | 接受甲狀腺激素的不同靶細胞上的受體不同 | |
D. | 每一種tRNA只能識別并運載一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無機鹽 | C. | 維生素 | D. | 蛋白質 |
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