（2014秋•雞西期末）下列有關促胰液素發現史的敘述，不正確的是（ ）
A．促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的
B．沃泰默之所以沒有成功，是因為他囿于定論，沒有大膽去質疑、探索和創新
C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑、探索與創新是成功的關鍵
D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 分裂、分化、去分化 | B． | 分裂、轉分化、分化 | ||
| C． | 分裂、去分化、轉分化 | D． | 分化、去分化、轉分化 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•瑞安市期中）給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬（ ）
A．神經調節 B．體液調節
C．激素調節 D．內分泌調節
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•甘肅期末）下列有關甲狀腺激素作用的敘述錯誤的是（ ）
A．甲狀腺激素和大腦的正常發育有關
B．甲狀腺激素能促進細胞內的產能代謝
C．甲狀腺激素對成年人神經系統的功能沒有影響
D．甲狀腺激素的靶細胞遍布全身的器官
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2009•海南）有關神經系統的敘述，錯誤的是（ ）
A．脊髓、腦干屬于中樞神經系統
B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C．神經系統調節機體活動的基本方式是反射
D．高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•武漢模擬）內環境的穩態是細胞生活所必需的．下列關于內環境的敘述錯誤的是（ ）
A．血漿的成分穩定時，機體達到穩態
B．穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常
C．pH和溫度的穩定，都給酶正常發揮催化作用創造了條件
D．免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2010秋•廊坊校級期末）關于生態系統穩定性的正確敘述是（ ）
①負反饋調節是生態系統具有自動調節能力的基礎；
②“遭到破壞，恢復原狀”屬于抵抗力穩定性；
③人們對自然生態系統“干擾”不應超過其抵抗力穩定性；
④熱帶雨林在遭到嚴重的砍伐后，其恢復力穩定性仍很強．
A．①④ B．①② C．①③ D．②③
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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