分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是
A．經選擇培養后即可將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上
B．選擇培養這一步可省略，但纖維素分解菌少
C．經稀釋培養后，用剛果紅染色
D．此實驗中需設置對照組
靈星計算小達人系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配。子代表現型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為
A.BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞周期與有絲分裂的敘述中，錯誤的是
A.G1期細胞體積有明顯的增大
B.胞質分裂開始于有絲分裂的后期或末期
C.分裂產生的兩個子細胞都能進入下一個細胞周期
D.G2期中合成的一些蛋白質是細胞分裂過程所必需的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：綜合題
33．（9分）A.研究人員同時進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果見下圖。請分析回答：
（1）比較曲線__________可知頂芽對側芽的生長有抑制作用；比較曲線__________可知頂芽產生的生長素抑制了側芽的生長。
（2）經研究發現，側芽的生長素濃度遠高于頂芽，但頂芽產生的生長素仍可向側芽運輸，這說明此過程生長素的運輸方式是___________。
（3）比較曲線1、3、4可知__________________________________。
（4）秋季來臨，植物的葉片逐漸衰老和脫落，與此有關的激素是____ _____。
（5）綜上可知，植物體的生長、發育是_____________________的結果。
B.某同學想通過實驗探究不同濃度的萘乙酸和2，4D對植物生長的影響并比較二者濃度相同時的作用效果是否相同。請完善如下相關內容。
(1)實驗原理：略。
(2)供選器材：燒杯、花盆、細沙、一次性塑料手套、月季的枝條、萘乙酸、2，4D、蒸餾水等。
(3)實驗課題： ____________________________________________________。
(4)作出假設：略。
(5)實驗步驟：
①分別利用萘乙酸和2，4D配制相同濃度及濃度梯度的溶液P1、P2、P3、P4、P5，各五種。
②將生長狀況相同的月季插條100枝，隨機分為10組，分別標號為A1、B1、C1、D1、E1、A2、B2、C2、D2、E2。
③用 分別處理A1、B1、C1、D1、E1五組月季插條，用五種2，4D溶液分別處理A2、B2、C2、D2、E2五組月季插條，處理的時間和方法都相同。
④將每枝插條插入花盆內的沙土中，在相同且適宜條件下培養一段時間后， ，記入表中，分析實驗結果及結論。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體內糖代謝及調節的敘述，正確的是
A．胰島A細胞分泌的激素促進② ③過程
B．胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦ 等過程，同時能抑制② ③過程
C．②和⑥一定發生在同一器官
D．在肌肉細胞中，⑤的產物可以是CO2、水或乳酸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物多樣性的敘述中，不正確的是
A．生物多樣性是生物進化的結果
B．生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎
C．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
D．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷（選修）（解析版） 題型：選擇題
下列有關植物激素調節的敘述，不正確的是
A. 在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數目
B. 生長素和赤霉素都能促進果實的發育
C. 用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發芽率
D. 植物的生長發育是多種植物激素相互作用共同調節的結果
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體內常見的兩種不同類型細胞通訊方式。相關說法正確的是
A．胰島細胞分泌的激素通過血液運輸調節肝細胞生命活動的方式屬于體液調節
B．A圖中的激素不一定是起降血糖的作用
C．如果B圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么1應該屬于傳入神經，靶細胞屬于效應器
D．2所釋放的某種物質可使該靶細胞發生興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即在靶細胞內被分解
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是（ ）
A．該分子中含有198個肽鍵
B．參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
C．200個氨基酸縮合成該蛋白質時分子總量減少了3582
D．該蛋白質中至少含有3個—NH2
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